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大学组织内部权力协调剖析 　　【摘 要】中国大学组织内部权力结构长期处于失衡状态。扩展学术权力，消除行政权力主导的管理模式，是在高校确立学术权力为主，行政权力为辅的高校管理理念。同样，学术权力与行政权力相互交融，互相配合，共同推动学校的发展。 　　【关键词】高校管理 学术权力 行政权力 协调机制 　　【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2015）03-0046-02 　　大学的使命和本真追求在于研究高深学问。高深学问是大学发展的起点和目标追求。学术追求的使命决定着大学的组织特性，大学首先是学术组织，是学者们自由探索的聚集地、学术创新的发源地，它的职能是为教学、科研和社会服务，行政权力主要应承担服务学术事务、保障学术权力的行使和充分运用的职责。但是，中国大学组织内部权力体系却呈现出行政权力处于强势支配地位，而学术权力则处于弱势、被支配地位的局面。在此背景下，如何协调两者的关系，是现代大学管理必须努力的方向。 　　一 高校内部管理体制改革未能深化 　　目前，我国高校推行高等教育体制改革，目的在于维护广大师生的利益，建立起以广大师生为主体的管理体制，改革的主要任务也是围绕如何理顺管理关系，精简管理机构，提高管理效率，却很少讨论学术权力的地位与作用、学术权力与行政权力的关系。高校行政权力在各种决策中发挥主导作用，挤压了学术权力的地位，造成