管委会第三批深入学习实践科学发展观活动总结 .docVIP

管委会第三批深入学习实践科学发展观活动总结 .doc

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管委会第三批深入学习实践科学发展观活 动总结 在市委深入学习实践科学发展观活动领导小组的直接 领导下和市巡回检查组的具体指导下,**党工委按照市委 《关于鞍山市开展第三批深入学习实践科学发展观活动的 实施意见》,**党工委积极落实,召开全区参学单位动员大 会,成立指导小组,制定《关于鞍山**驻区企业深入学习实 践科学发展观活动的实施方案》、《鞍山**驻区企业深入学习 实践科学发展观活动指导小组工作方案》。本着广泛动员、 深入发动、把握重点、突出实践、重在落实的原则,较好地 完成了实施方案的各项规定工作,创造性地开展了自选动作 极大地提高园区企业党员干部,特别是领导干部贯彻落实科 学发展观的自觉性和坚定性,实现了党员干部受教育、科学 发展上水平、人民群众得实惠的活动目标。 一、学习实践活动的基本情况 **管委会有三家参学单位,66名党员。XX年9月23日 活动全面启动。四个月来,按照要求、积极强化指导,紧扣 企业实际,紧张有序、扎实有效地开展了学习实践活动。 深入开展学习调研,夯实学习实践活动的基础 1、加强组织领导,精心安排部署。9月22日,**党工 委召开深入学习实践科学发展观活动动员大会后,各企业立 即召开会议进行研究和部署,对宣传好、学习好、实践好、 落实好、开展好深入学习实践科学发展观活动进行了周密细 致安排。成立了学习实践活动领导小组。从组织上保证了活 动的健康开展。 为有效做好学习实践活动日常工作,多次组织召集党员 会议,明确分工,明确职责,明确认识,要求做到集中时间、 集中精力、集中智慧开展好学习实践科学发展观活动,确保 人员到位、条件到位,扎实有序推进活动各项工作。 2\召开动员大会,明确具体要求。10月8—10月15日 驻区企业组织全体党员、部分干部和职工代表召开动员大会 明确了学习调研阶段的具体工作。会议要求,全体党员、干 部、职工要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重 大意义,切实将思想统一到党的决策上来。要结合本职工作 的实际,准确把握学习实践活动的指导思想、主要原则和目 标要求,要加强组织领导,统一认识,实现了思想大发动, 工作大启动,确保学习实践活动扎实开展,取得实效。 3、采取多种形式,搞好学习培训。一是坚持自学为主。 在内部网站上上传了学习辅导资料,对每名党员都提出了自 学要求,为确保自学的时间、内容、效果三落实,许多同志 正确处理好了工学矛盾,上班时间抓工作,业余时间抓学习, 做到了工作、学习“两手抓、两不误、两促进”。二是组织集 中学习。利用每周例会及午休时间,适时组织集中学习,原 原本本学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》及《科学 发展观重要论述摘编》。 4、大兴调研之风,破解工作难题。调查研究是学习实 践活动第一阶段的一个重要环节,科学发展不可缺少的一种 务实态度。从XX年11月初开始,辽宁工矿集团公司各分管 领导,就结合自身分管的工作,设计调研课题,在反复思考 钻研的基础上,深入基层、车间进行调查研究,对如何生产 出高质量的合格产品、党组织的建设、公司文化建设、构建 和谐公司、如何增强公司凝聚力和战斗力、建立员工意愿交 流平台、推进公司民主建设等作了重点调查,写出了较高质 量的调研报告。9月28日《鞍山电视台》新闻联播给与了报 道。 5、广纳诤言良策,促进工作发展。学习实践科学发展 观活动,主要目的是要解放思想,提高认识,拓展思路,增 强能力,创新举措,完善机制,破解难题。在解放思想大讨 论中,各基层党组织共召开座谈会6次,书面征求意见200 人次,提出建设性建议102条,梳理归纳意见建议4方面1 01条。同时,企业党支部边学边改,及时制定了党务工作流 程图32份。 6、夯实实践载体,营造宣传氛围。一是园区企业充分 调动本单位现有的宣传资源,充分利用网络、板报等媒体和 渠道,启用LED大屏幕,及时发布开展学习实践活动的动态 信息。二是按照**党工委的要求,以“一名党员一份责任, 一名党员一面旗帜”为目标,增设了党员先锋岗位52个。 三是召开全体党员大会,吸收三名新党员入党。 7、注重学习实效,关心员工生活。燎原鞍山工业有限 公司对员工宿舍和食堂实行半军事化人性管理。宿舍卫生安 排专人清扫,定期进行杀菌消毒,员工被褥由公司统一发放、 统一清洗,食堂更是根据员工的建议,定期公布食谱,合理 安排膳食。在开展“为困难职工送温暖”活动中,辽宁工矿 集团公司组织广大党员,为家里遭受火灾的曲继源同志捐款 5000元,帮助其顺利度过难关。三家企业共调研走访112人 次。 深刻分析检查,找准突出问题,明确发展思路 1、广泛征求意见。园区各党支部采取多种形式广泛征 求意见。发放征求意见函、设立征求意见箱等方式,开门纳 谏,反响良好。各部门通过广泛征求意见,进一步查找和梳 理了自身存在的突出问题2

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