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贯彻落实《中小学管理规范》自查报告.doc
贯彻落实《中小学管理规范》自查报告
贯彻落实《中小学管理规范》自查报告
为了认真贯彻落实《省中小学管理规范》,积极创建管
理规范达标校、示范校,我校成立了以一把手校长为组长 的领导小组,科学制定《管理规范》实施方案,统筹安排, 分解任务,层层落实责任,人人职责明确,时时规范管理。 学校把创建安全、健康、文明的和谐校园作为努力目标, 力求使我校成为教育理念先进,办学质量一流,人文底蕴 丰厚,社会各界满意,在全市具有影响力的学校之一。
现将我校为贯彻落实《规范》所做的相关工作总结如
下:
自查问题,明确要求,咬定目标不放松《省中小
学管理规范》颁发后,我校及时对广大教职工进行校本培 训,全体教职工人手一册《管理规范》,做到人人明确内 容,个个身体力行。为了贯彻执行《管理规范》,学校对自 身存在的问题进行了拉网式的全面检查,对学校安全卫 生、文化氛围、教学工作、教师管理等方面存在的问题进 行了全面总结,对比较严重的问题进行了通报,在全校范 内迅速掀起落实“规范管理”活动高潮。在规范校园管
理方面,要求重点整治校园环境,确保无论什么时候食堂 清清爽爽,教室漂漂亮亮,厕所干干净净,车辆整整齐齐, 楼道无痰迹,地面无杂物,墙面无污损,校园环境布置富 有文化内涵。在安全管理方面,确保学校安全无事故,安 宁无滋扰。在规范办学行为方面,重点落实教学“五认 真”,杜绝滥订乱用教辅、练习册,严查教师工作规范,
确保做到人人讲师德、人人比奉献。在规范学生管理方面, 要求实现以下基本目标:一是追求学生个个成人。从不乱 抛乱扔、不乱涂乱画、不随地吐痰、不大声喧哗等最基础 的文明行为习惯抓起,重点抓好学生文明习惯和日常行为 规范的养成教育。二是追求学业个个合格。在开齐开足的 基础上,进一步追求开好课程,提高质量。三是追求身心 个个健康。重视学生的体育锻炼和心理疏导,保证学生每 天有1小时的体育活动和10小时的睡眠。在规范后勤管理 方面,要着力抓好民主理财、食堂管理和档案管理。
二、落实措施,扎实工作,工作质态迈大步在自查问 题、明确目标的基础上,我校就贯彻实施《规范》做了大 量细致而有效的工作,学校的工作质态较以前有了进一步 提升:
1、认真做好学习研讨和培训工作。《规范》公布以后, 我校及时举办《管理规范》专题培训。制订下发《行动计 划》,成立专门的领导小组,召开师生动员大会,层层发 动,上下联动,在全校范围内迅速掀起落实“规范管理” 活动高潮。我们在学校网站增设“学校规范管理”活动专 题,及时发布有关活动的动态信息、图片和经验交流资料。
同时充分利用橱窗、板报、校园广播等在校内外广泛宣传, 努力营造规范办学的良好氛围。
2、 建立贯彻执行《管理规范》的激励导向机制和长效 机制。我校贯彻执行《管理规范》的情况作为教师评估的 重要内容,作为各类表彰奖励的重要依据,作为推荐评优 评模的必要条件,建立起完善的激励机制,形成正确的导 向,推动教师彻执行《管理规范》,大力开展规范管理星级 达标活动。
3、 明确岗位责任,提高教师素质。学校编有管理手册 《向管理要质量》,进一步完善了各类崗位职责和考核评估
办法,对教师的政治思想、师德师风、业务学习、教育教 学质量、教育科研成果、工作完成情况等进行全方位的综 合考核,促使教师素质不断提高。学校还制定了《教师培 训方案》、《青年教师培训计划》、《师徒结对考核方案》、 《新教师上岗学习手册》等,并开展了形式多样、丰富多 彩的培训活动。为了确保培训计划的落实,学校还定期邀 请教育名师、专家来校讲学,组织部分教师外出参加国家、 省、市、区举办的各类培训活动,促使教师队伍的整体素 质和业务水平不断攀升。
4 .严格执行课程计划,不断推进素质教育。我校严格 执行课程计划,开齐开足各门课程,严格执行教学常规, 以教学“六认真”的要求规范教学行为,严格每日查课制
度,每周“六认真”检查制度,及时总结反馈。学校提出 了 “有效”教学的指导思想,并提出了自己的“先学后教、 过程前移”的教学模式,要求全体老师都能精心备好每一 堂课,悉心辅导每一个学生,细心批阅每一次作业,爱心 评价每一位学生,精心研究每一个课题。所有老师都能深 入钻研教材,深入研究学生,因材施教,不断改进教学方 法,提高课堂教学效益,切实减轻学生过重的课业负担, 确保学生每天在校活动总量小学不超过6小时,中学不超 过7小时,确保学生每天家庭作业量不超过规定标准。学 校扎实开展阳光体育运动,班班有体育运动特色,个个有 体育运动项目,确保学生每天体育活动达1小时。努力使 校园成为孩子们生活、学习的乐园。
强化德育工作,重视养成教育。学校高度重视学生 的思想品德教育和行为习惯养成教育,一把手亲自抓,分 管校长具体抓。在教师全员聘任过程中,首先聘任责任心 强,管理能力强的老师担
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