2017-2018学年高中生物第四章生物的变异-生物变异在生产上的应用同步备课教学案.docVIP

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  • 2018-11-15 发布于江苏
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2017-2018学年高中生物第四章生物的变异-生物变异在生产上的应用同步备课教学案.doc

2017-2018学年高中生物第四章生物的变异-生物变异在生产上的应用同步备课教学案

PAGE PAGE 1 第17课时 生物变异在生产上的应用 知识内容 考试属性及要求 考情解读 必考 加试 杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种 a a 1.简述杂交育种的过程,说出人工诱变的方法和诱变育种的主要特点,举例说明杂交育种和诱变育种在农业生产中的应用。 2.举例说出单倍体育种和多倍体育种的过程和特点。 3.举例说出转基因技术及其应用。 4.关注转基因生物和转基因食品的安全性。 5.运用相关知识解决生产实际问题。 杂交育种和诱变育种在农业生产中的应用 b b 转基因技术 b b 转基因生物和转基因食品的安全性 b 生物变异在生产上的应用 c 考点一 杂交育种、诱变育种(a/a)及其在农业生产中的应用(b/b) 1.杂交育种及其在生产中的应用 (1)原理:基因重组。 (2)概念:有目的地将两个或多个品种的优良性状组合在一起,培育出更优良的新品种。 (3)育种流程 ①选取双亲eq \o(――→,\s\up7(杂交))子一代eq \o(――→,\s\up7(自交))子二代eq \o(――→,\s\up7(选出符合要求的个体连续自交))选出稳定遗传的个体推广。 ②实例:培育能稳定遗传的抗病红果肉番茄 P  抗病、黄果肉ssrr × 易感病、红果肉SSRR      ↓ F1     易感病、红果肉SsRr   ↓? F2    3/16抗病红果肉ssR_  ↓连续多

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