2018_2019学年高中历史课时作业10马克思主义在中国的传播人民版.docVIP

PAGE PAGE 1 课时作业10　马克思主义在中国的传播 eq \o(\s\up7(时间：45分钟　　满分：100分),\s\do5()) 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．1920年，陈独秀在《谈政治》一文中指出：“我虽然承认不必从根本上废弃国家、政治、法律这个工具，却不承认现存的资产阶级(即掠夺阶级)的国家、政治、法律有扫除社会罪恶的可能性。”这一认识形成的主要原因是 (　　) A．新文化运动的兴起 B．国民革命运动的推动 C．马克思主义的传播 D．中国共产党的成立 解析：从材料信息可知，1920年陈独秀认为资产阶级国家不能扫除社会罪恶，说明陈独秀开始受到马克思主义思想的影响，这与新文化运动后期马克思主义在中国的传播有关，故选C项。 答案：C 2．《新青年》第六卷第五号是《马克思主义研究专号》。至此，新文化运动的思想宣传发展到以传播马克思主义为主流的新阶段。对这种宣传转变起直接促进作用的是 (　　) A．五四运动 B．中国共产党的诞生 C．巴黎和会 D．俄国十月革命 解析：解答的关键是抓住“直接促进作用”信息。五四运动爆发后，《新青年》出版了《马克思主义研究专号》。李大钊在上面发表了《我的马克思主义观》，对马克思主义作了比较全面、系统的介绍，马克思主义的传播由此逐渐成为新文化运动的主流，故选A项。 答案：A 3．任何一种思想的传播无不在一定的历史条件下发生，任何一种思想理论在其传播过程中无不烙上了主体性选择的烙印。在中国，最早选择马克思主义的“主体性”因素主要是(　　) A．具有革命思想倾向的知识分子 B．主张民主革命的政治团体 C．代表无产阶级的先进组织 D．寻求救国之道的激进民主主义知识分子 解析：分析题干所述，本题实际是要求选择哪些人最早在中国传播马克思主义，联系教材所学史实分析，最早传播马克思主义的是新文化运动后期的激进民主主义知识分子，所以答案为D项。 答案：D 4．李大钊是最早宣传马克思主义的代表人物之一，他首次系统介绍马克思主义学说的文章是 (　　) A．《文学改良刍议》 B．《中国社会各阶级的分析》 C．《星星之火，可以燎原》 D．《我的马克思主义观》 解析：《文学改良刍议》是胡适发表的，《中国社会各阶级的分析》《星星之火，可以燎原》都是毛泽东发表的，1918年李大钊的《我的马克思主义观》是首次系统介绍马克思主义学说的文章，故D项正确。 答案：D 5．新文化运动是中国近代史上一次伟大的思想解放运动。伴随着中国形势的发展，新文化运动阵营最终分裂。其开始分裂的标志是 (　　) A．俄国十月革命的胜利 B．五四运动的爆发 C．问题与主义之争 D．工读互助团实践失败 解析：问题与主义的论战预示着新文化运动阵营开始分裂。因为作为新文化运动代表人物的胡适主张资产阶级改良思想，而李大钊主张宣传马克思主义，故选C项。 答案：C 6．十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。而马克思主义在中国的传播，经历了一个由学术思想向社会改造指导思想转变的过程，完成这个过程的是(　　) A．孙中山 B．陈独秀 C．李大钊 D．毛泽东 解析：回答此题要注意“谁将马克思主义由学术思想转变为社会改造的指导思想”根据所学知识可知，陈独秀积极推动各地共产主义小组成立、创办刊物宣传马克思主义，并将马克思主义与工人运动相结合。故选B项。 答案：B 7．美国历史学家费正清认为：“1949年之后的中国革命接受了马克思主义世界观(这种世界观从1919年开始已酝酿了30年)，这反而使中国人和美国人对世界的看法更接近了。”这说明 (　　) A．美国已经接受了马克思主义 B．马克思主义通过五四运动传入中国 C．中美政治理念趋向相互认同 D．马克思主义开拓了中国人的国际视野 解析：本题可用排除法。美国是资本主义国家，A项“美国已经接受了马克思主义”显然错误；十月革命后，马克思主义逐渐传入中国，B项错误；中国是社会主义国家，美国是资本主义国家，“中美政治理念趋向相互认同”说法错误，且与题干材料无关，排除C项。故本题选D项。 答案：D 8．中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”“中体西用”“维新变法”“民主共和”“民主与科学”及“马克思主义”的演进过程。这些思想反映的共同主题是 (　　) A．发展资本主义 B．救亡图存 C．反抗外来侵略 D．反对专制统治 解析：面对民族危机的不断加深，中国各阶级、阶层不断探索，从地主阶级抵抗派、洋务派主张学习西方科技，到资产阶级维新派、革命派主张学习西方制度，再到资产阶级激进民主主义者、马克思主义者主张学习西方先进思想，它们共同的目标就是救亡图存，故B项正确。 答案：B 9．“朦朦胧胧张眼一瞧，黑暗里突然突出一线红。这是什么？——原来是北极下来的新潮，由近东卷