中小学英语教学,投稿.docxVIP

中小学英语教学,投稿 　　篇一：中小学英语教学与研究投稿方式 Word 文档 　　中小学英语教学与研究  　　刊 名：中小学英语教学与研究  　　主管单位：中华人民共和国教育部  　　主办单位：华东师范大学  　　主 编：王斌华  　　地 址：上海市  　　国际标准刊号：ISSN 1006-4036  　　国内统一刊号：CN 31-1122/G4  　　周 期：月刊  　　中文开本：16开  　　《中小学英语教学与研究》杂志信息：  　　《中小学英语教学与研究》是华东师大编辑出版的一份外语类国家级（全国核心期刊）专业性期刊。全国外语类优秀学术期刊。研究中小学英语教学理论与方法，交流教学经验。自1978年创刊以来,该刊秉承“理论引领,实践指导”的办刊宗旨,为我国的基础教育做出了贡献。  　　主要栏目：素质教育、教学研究、学习策略、听说读写、能力培养、语言知识、实验报告、测试研究、文化之角、小学英语、国外先进外语教学理论与实践等。  　　《中小学英语教学与研究》杂志稿件要求：  　　1．力求做到语句通顺达意，句子结构完整，词语搭配正确，标点符号使用恰当。  　　2．避免使用过于口语化的语言。  　　3．正文中尽量减少中英文交替使用的现象。  　　4．标题层次清楚。同一层次的标题或统一使用名词短语，或统一使用动词短语。标题一般不使用完整的句子。各级标题单独占一行，标题末尾不加标点。 　　篇二：中小学外语教学投稿 　　中小学外语教学（中学篇）稿件格式要求  　　Thu, 09/11/XX - 19:55 — drupal_flts  　　一、稿件构成  　　为了便于本刊提高审稿和编辑效率，加快稿件处理的速度，向本刊提供的文稿应包括以下几部分：  　　1. 论文的中文标题；2. 中文摘要；3. 中文关键词3至5个；4. 论文正文；5. 参考文献；6. 附录等。  　　论文封面页（单独附页）请提供以下信息：1. 论文中文标题；2. 作者姓名；3. 工作单位；4. 通讯作者；5. 通讯地址和邮编；6. 联系电话；7. E-mail地址；8. 请注明―中学篇稿件‖字样。  　　二、正文格式  　　1. 小标题：一般单独占行，前空两个汉字字符，用小四号黑体；  　　2. 层次编码：文稿中的小标题请依次使用：一、二、三、……；1. 2. 3. ……；（1）（2）（3）……；①②③ ……；  　　3. 正文：用文字处理软件，如Microsoft Word编辑文稿时，页面设置请使用A4纸；上、下、左、右各留边空3cm；行距为倍；正文用5号宋体。  　　4. 中文摘要与关键词：论文须附中文摘要与关键词；中文摘要100字左右；中文或英文关键词3-5个，并用中文分号隔开。  　　三、注释  　　对标题的注释或对全篇文章的说明可以用脚注，并用―*‖标明，列在当页正文下；正文与脚注之间用一横线分开。  　　稿件中的引文一律采用夹注的方式，在稿件正文中提供引用文献的作者姓名、文献出版年代。正文中提到的文献与参考书目中的文献必须一一对应。引用中文作者时夹注中文姓名；引用英文作者时夹注英文姓氏。作者与年代之间用逗号隔开。例如：  　　例1：―知识的概念是跨越语言的‖（Cummins, 1984)。  　　例2：―……当前教育中重认知、轻情感的现象仍十分普遍‖（卢家楣, XX)。  　　四、参考文献  　　1．总体要求  　　（1）英文文献在前，中文文献在后；  　　（2）英文文献按第一作者姓氏的英文字母顺序排列；  　　（3）中文文献按第一作者姓氏的汉语拼音顺序排列；  　　（4）参考文献的条目不要编排序列号；  　　（5）同一作者不同时期的文献按出版时间的先后顺序排列；  　　（6）参考文献中的每一个条目顶格写，回行时空两个汉字字符。  　　2．英文文献 　　英文书名以斜体书写，实词首字母大写；英文论文篇名以正体书写，仅篇名首字母大写。英文著作者列姓氏，名以首字母代替。多个编著者之间以逗号分隔，最后一个编著者之前用and连接。具体格式如下： 　　(1) 英文专著格式：主要编著者姓氏，名首字母. 出版年. 专著名(斜体)[M]. 出版地：出版者. Chomsky，N. 1965. Aspects of the Theory of Syntax[M]. Cambridge, MA: MIT Press.  　　(2) 英文期刊论文格式：主要编著者姓氏，名首字母. 出版年. 文章名[J]. 期刊名(斜体) ，出版卷别（期别）：页码.  　　Suter, R. 1976. Social styles and the second language ac