七年级生物上册 3.2.2《植株的生长》例题解析 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-11-18 发布于河北
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七年级生物上册 3.2.2《植株的生长》例题解析 (新版)新人教版.doc

七年级生物上册 3.2.2《植株的生长》例题解析 (新版)新人教版

PAGE PAGE 3 第二节 植株的生长 典型例题一 明明在阳台上养了一盆花,他非常喜欢这盆花,给它充足的阳光照射、适宜的温度及一定的水。可过了一段时间,他发现这盆花还是这么矮小,而且叶子发黄,明明非常着急,你能帮他“诊断”一下吗?说说你的理由。 【答案】这盆花可能主要是缺少含氮的无机盐所致。因为含氮的无机盐能促进植物枝叶的生长,且叶片浓绿。 【分析】这一题是用学生在课堂所学到的“植株的生长需要营养物质”知识,来解决学生实际生活中问题的例题,培养学生分析、判断问题的能力。做本题时,学生需要知道含氮的无机盐是植物生长最需要的无机盐之一,以及缺氮时会出现相应的症状。部分学生往往不看题中条件,容易答成缺水等原因。 典型例题二 洋洋是一个环保小专家,阳春三月,他也积极响应植树造林活动。他在自己的院内扦插了几棵健壮的柳树枝条,希望它们也能长成几棵枝繁叶茂的大柳树,美化环境。可他后来又担心这几棵柳条能否长出枝繁叶茂的大柳树?如果柳条生活所需的条件都能满足的话,你认为洋洋的担心是否多余,请你帮他一下,给他一个解答。 【答案】洋洋担心是多余的。因为柳条在生长条件都能满足时,枝条上的叶芽就能形成新的枝条,它是由幼嫩的茎、叶和芽组成,枝条上的叶芽又能发育成新的枝条。如此下去,过几年,柳条就能长出枝繁叶茂的大柳树。 【分析】这也是一题学生利用在上课时所学到的“枝条是芽发育成的”理论知识,

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