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文明礼仪伴我成长主题班会教学设计
“文明礼仪伴我成长”主题班会教学设计
合肥市临泉路第二小学四(1)班 侯雅慧
【活动目的】:通过本次主题班队会,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,从自我培养学生从现在做起做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。【活动准备】:1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。2、排练快板《假如》、文明礼貌操、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。3、布置教室。【活动过程】:英文歌《HELLO SONG》导入。主持人出场男:好孩子,志气高女:讲文明,懂礼貌男:欢欢喜喜进学校,见到老师行个礼,女:见到同学问声好,大家夸我有礼貌,合:我们是新世纪的小学生,我们是合格的小公民。让我们从小讲文明,讲礼貌。四(1)班《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始!(鼓掌)男:自古以来,我们中国就是一个礼仪之帮。请故事:《孔融让梨》。女:从我们踏入校门那一刻开始,老师就教育我们要做一名有礼貌的好孩子。小伙伴们,在我们身边有很多的礼貌用语,你知道它们吗?(点同学回答)1、我知道“您好”是礼貌用语。2、我知道“请”是礼貌用语。3、老师“谢谢”也是礼貌用语。4、“没关系”也是礼貌用语。5、我知道“对不起”是礼貌用语。6、“打扰”也是礼貌用语。7、我知道“再见”是礼貌用语。男:说得太好了,那我们来看看在学校里的学生们是怎样讲文明懂礼貌的呢?女:同学们,真的是很懂礼貌。我相信我们班的同学,也都是讲文明,懂礼貌的好孩子。那我们来做一个你来说,我来猜的“礼貌用语猜词游戏”吧。愿意参加的举手……男:准备好了吗?……(开始游戏)女:同学们他俩棒不棒?男:我也很棒的!女:怎么说?男:这些礼貌用语,我还能用英文说呢!请大家跟我说:please ……女:你也不错,但是我们班上有位同学更厉害了,下面请听儿歌《讲礼貌》:小学生懂礼貌,见到老师问声好,good morning上午好,good afternoon下午好,放学时说再见。goodbye挂嘴边,please小词很常见,代表请字记心间,come in please请进来,keep quiet please请安静。受到帮助要感激,thank you立即说出去,做了错事要赔礼,说声sorry对不起。打扰别人要有礼,excuse me放头句,礼貌用语常使用,文明少年就是你。男:小鸟渴望蓝天。女:小苗渴望甘泉。男:葵花渴望太阳。女:露珠渴望鲜花。男:心愿与行规是兄弟。女:礼仪与追求是姐妹。!合:我们是祖国的春天,我们的人生刚刚燃起火焰,有了行规礼仪才能有进步。请欣赏我们班自编的《礼仪操……女:(会做的一起跟着做)男:在校园里,我们是文明的学生;女? :在家庭中,我们是文明的孩子;男? :在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。 请欣赏配乐诗朗诵《文明礼貌诗》(男)爷爷常说,中华是文明古国。??????????(女)妈妈常讲,我国是礼仪之邦。(合)老师教导我们,知书达礼儿时起。我告诉自己,文明礼貌要发扬。(男)学习礼仪善交往,团结同学敬师长。(女)主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。(合)礼仪知识认真学,从小养成好习惯。大方热情懂礼貌,言行处处都规范。男:五一劳动节就要到了,在这七天的长假中,你是不是要和爸爸妈妈去游玩呢,下面就请三位同学给大家介绍一下我们小学生的礼仪。女:请听快板《假如》小记者出场:小记者:同学们大家好,刚才你们说的真不错,我深受感触.女 :哎?您好,您是谁呀?小记者:我是红领巾电视台的小记者我姓陈,听说你们在这里开展文明礼仪的活动,我特地来采访一下。大家:好,欢迎欢迎!小记者采访:1.小记者问:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话? ??XX:阿姨,我想买书架上那套《小学生作文》,请您拿给我看看,好吗小记者:好的。你真有礼貌。XX:谢谢!2、小记者问:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔? XX:您好!民警叔叔,我不认识回家的路了,您能把我送回家吗?小记者:你真棒,民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。 3、小记者问:请问,当你不小心把别人的铅笔盒碰到地上了,你怎么说,怎么做?XX:我会这样说,对不起,我不小心把你的铅笔盒碰到地上了,我帮你捡起来。小记者:嗯,你真是个有礼貌的好孩子。4、小记者问:请问,如果有你的语文书忘在家里了,上课了你怎么办?XX:我会跟同桌这样说:xx,我的语文书忘在家里了,请问你的语文书能借我一起看吗?小记者:OK!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。女: 记者同志,我们班的同学表现如何?小记者: 真棒!我听说你们班
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