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  • 2018-11-16 发布于福建
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新课程下对中学英语教师语法教学培训初析.doc

新课程下对中学英语教师语法教学培训初析

新课程下对中学英语教师语法教学培训初析   摘要:随着英语课程改革的不断深入,新课程的理念正潜移默化的影响着教师的教学方式。一些教师过于重视交际能力的培养,而淡化甚至忽视语法教学。一些老师通过交际教学实践及自己的经验认识到语法教学的重要性,但不知道在新课程下如何实施。所以很有必要针对语法教学对中学英语教师进行培训,使其对英语语法教学有准确定位,并且探索新的语法教学方法,为促进英语教学和提高学生的语言运用能力服务。   关键词:新课程;中学英语;语法教学培训   中图分类号:G633.41文献标识码:A文章编号:1006-026X(2013)12-0000-02   一.引言   近年来,新课改的理念正悄然影响着教师的教学方式和学生的学习方式。一些教师过于重视交际能力的培养,而淡化甚至忽视语法教学。一些老师通过交际教学实践及自己的经验认识到语法教学的重要性,但不知在新课程下如何实施。这使得初中英语语法教学陷入了进退两难的尴尬境地。因此,很有必要针对语法教学对中学英语教师进行培训。本文通过分析中学英语语法教学的重要性,中学英语语法教学的现状,对中学英语教师语法教学培训提出建议,希望能促进英语教学。   二. 中学英语语法教学的重要性   著名的交际法教学专家Henry Widdowson说过“没有语法的语言就如没有骨头的鸡”。Widdowson本人就是交际法教学专家,他

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