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第一板块 1、保持安静; 2、做好上课的准备; 3、注意坐姿; 4、上课积极举手发言。 第一课 中 学 时 代 第一节 中学序曲 【学习目标】 1、理解新起点、大礼包的内容。 2、提高对中学时代重要性的认识和理解。? 自学指导:自学课本p2—8页思考(时间:6分钟小字内容略读,大字内容细读理解,把答案找出来,画上线,看谁能正确回答。 ) 1、新的起点指的是什么? 2、中学时代对我们的一生有什么重要意义? 3、成长的礼物指的是什么? 4、如何看待成长的礼物?(怎样做?) 5、如何度过中学时代? ☆请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。 新奇 激动 渴望 兴奋 新鲜 有趣 紧张 好玩 精彩 1、新的起点指的是什么? ①富有挑战的课程; ②新奇的实验器材; ④丰富多彩的社团; ⑤新校园、新老师、新同学…… 我们站在一个新的起点上。 请问:钱学森对中学生活重要感受是什么? 2、中学时代对我们的一生有什么重要意义? ①、中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。 ②、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 随着身心的不断发展,我们开始深入探索生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨练意志和品格,思考生活的意义…… 3、成长的礼物指的是什么? ① 集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。 ?新的课程,引领我们探索新的知识领域。 ?丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣平台。 ④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。 ?集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。 ?新的课程,引领我们探索新的知识领域。 ?丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣平台。 文学 舞蹈 舞蹈 舞蹈 ④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。 4、如何看待成长的礼物?(怎样做?) ①进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。 ②在新的环境中,我们有机会改变自己不够完美的形象,重新塑造一个“我”:越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我。 5、如何度过中学时代? “千里之行,始于足下。”我们要珍惜当下,把握机遇,从现在做起,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。 我的收获: 这节课我知道了?????????????? 我懂得了??????????????????? 我感受到了????????????????? 1.进入中学后,你可能遇到的新鲜事是( ) ①更多新同学,新老师 ②学习更多的科目 ③宽阔美丽的校园 ④看到以前从未见过的实验室,图书馆……等 A.①②③④ B.①② C.②④ D.①③ A 课堂练习:(选择题) 2. 初中生活把我们带入到一个崭新的天地,面对这个全新的环境,我们要( ) A.做自己喜欢的事情,放任自流 B.珍惜新的开始,做好准备迎接新的挑战 C.用大人的标准要求自己,不需要别人监督 D.确立的奋斗目标要高,否则说明自己的决心不大 B D 3、下列有关中学时代的说法不正确的是( ) A、中学时代是人生发展的阶段 B、中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 C、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 D、中学时代对我们来说没有那么重要,不用太在意 * * * *
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