2018年秋八年级英语unit8detectivestoriesperiod4integratedskills.docVIP

PAGE PAGE PAGE 1 Unit 8 Detective stories Period 4　Integrated skills Study skills 单词闯关 1.锁________ 2.关上，封闭；合拢________ 3.守卫，保卫________ 4.kidnap________ 5.prison________ 6.安全，保险n. ________→adj. ________ 7.财富 n. ________→adj. ________ 短语互译 1.坐牢______________ 2.想到，考虑______________ 3.最好；还是……好______________ 4.出去；熄灭______________ 5.come along ______________ 6.more than ______________ 7.turn round ______________ 8.leave out ______________ 9.guard against sth ______________ 10.protect…against… ______________ 句型在线 1.你们能想到一些保护自己免遭犯罪侵犯的安全提示吗？ Can you ________________ any safety tips to ______________________________？ 2.当我们离开家时，我们应该记得锁门。 We should __________________________________________ when we leave home. 3.我们最好也关上所有的窗户。 Wed better_______________________________________________________too. 4.我们最好也不要在夜间单独外出。 Wed better not ______________________ at night ________. 5.我认为我们需要防范周围任何可能的危险。 I think we need to ________________________________________ around us. 6.凶手长什么样？ What ________ the murderer ________？ ●1　in prison坐牢 [观察] After ten years in prison, he is a free man again. 他坐了十年监狱，又成了自由人。 [探究] in prison意为“坐牢”，注意prison前面没有冠词。in the prison意为“在监狱里”。 [拓展] 有the和无the意义不同的短语： at table在吃饭　　　　　　　　at the table在桌旁 go to school去上学 go to the school去学校 in hospital 住院 in the hospital在医院 on earth 究竟 on the earth在地球上 in front of 在……(外部的)前面 　in the front of 在……(内部的)前面 活学活用 1．他在监狱里度过了最后6个月。 He has spent ____________________________． ●2　guard vt.守卫，保卫 [观察] I think we need to guard against any possible danger around us. 我认为我们需要防范周围任何可能的危险。 [探究] guard 作动词，意为“守卫，保卫”。____________________意为“防范，提防(某事)”。 [拓展] guard 还可作名词，意为“警卫；哨兵；防护装置；警戒；警惕”。 Luckily, there was a guard on duty. 幸运的是，有一名警卫在值班。 活学活用 2.(1)我们必须防范这样的局面。 We must ____________ such a situation. (2)有两名哨兵站在大楼的外面。 There are ____________ standing outside the building. ●1　We should remember to lock the door when we leave home. 当我们离开家时，我们应该记得锁门。 [探究] ______________________意为“记着要做某事”(事情还未做)；____________________意为“记得做过某事”(事情已做)。 Remember to