浙江地区2018-2019学年人教版高中历史必修3 《宋明理学》课件 （共39张）.pptVIP

四、宋明理学的历史影响 宋明理学是对传统儒学的丰富、更新。 用三纲五常维护专制统治， 压抑、扼杀人的自然欲求； 消极 重视人的主观意志，注重气节、品德， 强调人的社会责任和历史使命， 对塑造中华民族的优秀品格起到积极作用。 积极 张载：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。” 周敦颐，别称濂溪先生 （1017～1073） 周敦颐认为“太极”是宇宙的本原，“无极而太极”，“太极动而生阳，动极而静，静而生阴”。“太极”一动一静，产生阴阳万物。 是学术界公认的理学派开山鼻祖、创始人。 张载，世称横渠先生（1020——1077） 开创理学中的“气学”一派，是理学中唯物主义的杰出代表。在理论上，张载严格区分了天、道、性、心等概念，准确地表达了理学的基本宗旨和精神。 比较程朱理学和陆王心学的异同 来源： 主张： 实质： 地位： 影响： 1、相同点 都是在儒学基础上吸收佛教、道教思想的 新儒学。 都强调意识第一、物质第二，都属唯心主义； 都是高调的道德主义； 都是以儒家的伦理纲常来维护社会秩序； 都是儒学发展史上的重要成就； 都促进了儒学的思辨化； 都对塑造中华民族的道德品性起了积极作用。 都在强化礼教、压制人性等方面有消极作用。 程朱重视“天理”要“存天理，灭人欲”；陆王更重视个体的主动性，具有一定的思想解放作用； 传世著作数量上陆王不如程朱，程朱理学是元明清的统治思想。 程