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浅述中等职业技术学校专业师资队伍建设 　　内容摘要：发展中等职业教育，实现中等职业教育培养人才的目标，关键是要建设一支既有良好职业道德，现代教育理论水平，又有现代教育实践能力；既有较高文化素质、业务技能素质，又有较强动手实践能力的专业教师队伍。本文通过对职业技术学校专业师资队伍状况分析，阐述了当前职业技术学校专业教师队伍建设中存在的问题，并从师德、教学能力、专业知识能力，实践能力等几个方面，提出加强职校专业师资队伍建设的策略。 　　关键词：教师队伍 建设 优化 措施 　　 　　随着我国企业体制的改革，中高级技术工人的缺乏已引起国家有关部门的高度重视，大力发展中高级职业技术教育已成为国家劳动和社会保障部、教育部的重点工作，职业教育迎来了史上的最好发展机遇。各职业学校都在积极谋求更大更好的发展。学校招生规模扩大，专业设置增多。以我校为例，学生数由原来的几百人增加到一千多人，专业增加了四个，但随之而来的师资力量―特别是专业教师―的严重不足已成为制约学校发展的首要问题。要发展职业教育，创名牌学校，就要建设一支高质量的专业教师队伍。 　　 　　一、现状分析 　　 　　职教不同普教，它是同社会生产密切关联的教育形式，从职业要求来看，一个合格的专业教师要具备良好的职业道德和三种能力――专业知识的认知能力、专业设备的实践能力和专业知识技能的教学能力，特别是对教师的实践技能具有很高