浅述中职民间工艺专业建设.docVIP

浅述中职民间工艺专业建设 　　摘 要：中职民间工艺专业的建设要依据地方经济发展情况、人才需求和地域特色，明确专业定位、专业方向与特色，并以工作过程为导向，实施教学；以职业鉴定为参照，以技能竞赛为平台，强化技能训练；并以市场需求为引领，建立订单式的教育模式。通过积极主动的实践与探究，让民间工艺专业更快、更好地发展和壮大。 　　关键词：中职学校 民间工艺 专业建设 草编工艺 蓝印花布 　　中职民间工艺专业的建设与发展不能长期依赖学校的投入，要按科学发展观的要求，立足于地方经济发展和支柱产业，立足于学校的地域特色和发展实际，以主动适应地方经济产业结构调整和升级对初级技术人才的迫切需求，全面落实科学发展观，并逐步完善“接轨行业，工学结合”的办学模式，建立起自我发展的机制。 　　一、民间工艺专业建设的可行性 　　温岭地处浙江东南沿海，其传统工艺美术是我国辉煌灿烂文化中的一个组成部分，其中，草编工艺和蓝印花布这两项具温岭特色的工艺美术精品以其各自深厚的文化内涵和崭新的面貌展现在我们面前。当地中职学校可根据当地经济发展的情况、人才需求的现状、当地非物质文化遗产传承的迫切性，选择这两个项目作为民间工艺的专业建设的主要方向。 　　1.蓝印花布工艺――非物质文化遗产 　　蓝印花布作为温岭民间传统工艺之一，其文化底蕴与艺术价值深深地根植于古老而悠久的地方文化之中。早在20世纪三四十年代，