浅述利用微信公众平台建立生态科教名片利弊.docVIP

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  • 2018-11-24 发布于福建
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浅述利用微信公众平台建立生态科教名片利弊.doc

浅述利用微信公众平台建立生态科教名片利弊

浅述利用微信公众平台建立生态科教名片利弊   摘要:[HT5”K]分析了保护区发展现状,探讨了微信公众平台在宣传生态保护中的作用及意义,从而倡导鼓励大家利用微信公众平台建立生态科教名片,达到宣传保护生态的目的。   关键词:[HT5”K]保护区;微信公众平台;生态科教名片;利弊   收稿日期   作者简介:姚芊(1987―),女,贵州荔波人,助理工程师,主要从事保护区宣教工作。   中图分类号:[HT5”SS]S75994   文献标识码:   [JY]文章编号:[HT5”SS]1674994.4(2015HK]   1引言   随着人类社会经济的不断发展,全球生态环境日趋脆弱。如何让大家关注生态环境,积极参与到生态文明建设中,是作为一名林业工作者应当思考的问题。在走进保护区或一个风景名胜区时,除了感叹秀丽的山水风光,似乎对这样一个自然环境优美的地方一无所知。因此如何让大家不是只当一个看客,让每个到过或即将走进自然、亲近自然的人们,对所到之处有所了解是十分重要的。随着这两年智能手机的普及及微信等新媒介的兴起,微信公众平台逐渐进入公众视野,成为获知信息的便捷窗口,只要扫描二维码或输入微信号即可加入。2015年微信通过参与春晚、两会等重大事件已逐渐融入到我们的政治、生活当中,其范围遍布各个领域,政府、组织、媒体甚至个人都在使用微

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