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浅述国际货运代理课程实训教学 　　摘 要：国际货运代理实训课程基于工作过程；以企业和岗位需求为导向，注重学生实际工作能力的培养。文章通过对国际货运代理课程的特点分析，具体说明国际货运代理开设实训课程的必要性，阐述国际货运代理实训课程设置的目的，分析国际货运代理实训课程讲授的具体内容和方法。 　　关键词：国际货运代理实训；实训目标；教学方式；实训内容 　　中图分类号：G712 文献标识码：A 　　Abstract： The training course of international freight transportation based on the work process， with the enterprise and post demand oriented， pay attention to the cultivation of students practical ability to work. In this paper， through the analysis of the characteristics of the course of international freight forwarders， specify the necessity of international freight agency opened training courses， and expatiate the setting agent training course of international freight target， analysis the specific content and method of teaching international freight agent training course. 　　Key words： international freight agent training； training purpose； teaching method； the content of training 　　随着国际贸易和国际运输的不断发展，国际货运代理行业在发展国民经济中起着重要的作用，被誉为连结货主与承运人的纽带，是国际货物运输的组织者和设计师。因此国际贷运代理专业不但要了解国际贸易的重点知识，同时需要与各个环节的部门相联结，结合理论展开实际工作，提高学生的工作技能，使得学生在上岗后能尽快适应岗位的需要。这就要求在国际货运代理的教学工作中，即要有理论内容的讲解，也要有实训教学的开展。 　　1 国际货运代理课程的特点 　　1.1 理论内容多 　　在国际货运代理课程中，包含国际货运代理责任险、国际贸易、国际海上货物运输、国际航空货物运输、国际陆路货物运输及仓储物流等方面的内容，知识涵盖多，涉及面广，考核全面。 　　1.2 可操作性强 　　在国际货运代理内容中，包含了国际海上货物运输流程、国际航空货物运输的流程等可实际操作性知识，在国际货运代理工作应用广泛。这就不但要求学生学会理论知识，而且在以后工作中要学以致用。 　　1.3 与考证相结合 　　从近年来的国际货运代理资格考试中分析，试卷的内容越来越灵活，摆脱了以往理论的考试模式，更能贴近工作中的要求。因此根据外贸行业对人才的需求；从业资格证考试对人才能力考核的标准，要求学生必须掌握这些专业知识和技能，方能胜任岗位职责，真正实现了“教学、考证、工作”三者的完美结合。 　　2 国际货运代理设置实训课程的必要性 　　国际货运代理的课程不是一个孤立的模块，它与其它内容是相互联系、相互渗透、互动发展的。涵盖了国际贸易实务、物流与仓储、报关理论与实务、外贸英语等多方面知识。内容虽然全面，但如果只是通过理论讲解，学生对所学习的内容只是达到书面理解的程度，不能实现学以致用的目的。为凸显“教、学、做”的统一，国际货运代理实训课程基于工作过程；以企业和岗位需求为导向；用什么，讲什么；注重学生实际操作能力的培养。以国际货代行业发展现状和企业的实际需要出发，结合企业的部门设置和岗位对应的能力要求及工作任务，按照不同运输方式业务流程设定实训项目；学生为主体，教师为主导设计项目任务，通过综合的实训训练，把看似繁杂的业务流程与真实案例结合，使之与实际操作环节相连接，不仅强化所学知识，还培养了学生们的上岗能力和创新精神，从根本上解决国际货代课程人才培养内容脱节于职业岗位需求的问题，进而加强学生的实践操作能力，体现实训教学的重要地位，实现为企业输送合格实用性的专业人才的目标。 　　3 国际货运代理实训目标 　　国际货运代理专业人才培养目标主要是面向国际货运行业培养能够从事国际货运代理业务、进出口单证业务、海陆空运输操作业务、船