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浅述在英语教学中如何提高课堂教学效率 　　 英语作为“教育面向世界”的重要学科，在新形势下它的作用显得更加突出。因此，作为英语教师，要不断提升自己的教学水平，在课堂上做到始终以学生为本，发挥学生的主体作用和教师的指导作用。 　　在传统的英语课堂教学中，教师在讲台上滔滔不绝地讲解语法和知识点，学生则在座位上边听边记。这样的课堂教学只能教出“哑巴英语”。所以我们必须打破以教师、课堂、书本为中心，以讲授为主线的教学套路，构建以学生主动参与、探究为主线的教学模式。优化课堂教学、把课堂教育的着力点放在尊重学生的主体地位，激发学生的兴趣，培养学生自主创新能力和创新精神上就显得尤为重要。如何才能提高英语课堂教学效率呢？经过一段时间的教学实践和探索，我认为可以从以下几方面入手，提高英语课堂教学效率。 　　 　　一、在英语课堂教学中如何激发学生的学习兴趣 　　 　　著名心理学家布鲁纳说过“学习的最好刺激是对所学教材的兴趣”，对学习来说，“兴趣”将直接影响学习效果。林格伦对兴趣的调查结果证明，兴趣占影响学习成功因素的25%，占影响学习失败因素的35%，可见兴趣对学生学习成败起着十分重要的作用。所以，教师要想尽办法，上好每一节课，使单调乏味的反复练习变得活泼生动、妙趣横生。新教材内容贴近学生的生活，与当今世界信息技术相联系，在教学的过程中，应充分挖掘其趣味性，唤起情感共鸣，引起学生兴趣。如