大学生就业指导工作的现状分析..docVIP

大学生就业指导工作的现状分析 论文关键词：大学生 就业指导 规范 强化 论文 新形势下，规范、强化大学生就业指导工作 十分必要。高校就业指导工作虽然取得了一定的成效，但也 存在一些亟待解决的问题，迫切~4eN.索、研究可行的对策。 随着我国经济体制和高校教育体制改革的不断深化，高 校毕业生就业制度、就业方式也发生着深刻的变革。特别是 在高等教育大众化形势下，供需矛盾突出，毕业生数量激增， 就业压力、竞争力加大，毕业生就业指导工作的规范和加强 显得十分紧迫。笔者在结合工作实践的基础上，吸收有关成 果，就当前高校就业指导工作中存在的问题，提出规范、强 化大学生就业指导工作的对策，以提高毕业生就业工作的质 量、效果，供进一步研究参考。 一大学生就业指导工作的现状 我国在计划经济时代，大学生就业实行分配制度，进了 大学就等于进了就业的“保险箱”，大学毕业生无就业之忧， 也无就业之白主。随着实行不包分配、大学毕业生自主择业 制度之后，就业指导才逐渐显得重要。由于我国就业指导工 作起步晚，专门研究、系统研究还不够，大学生就业指导工 作的现状不容乐观，存在问题还较多。了解就业指导的现状 和需求是加强就业指导，全面提高服务水平的必然途径。 （一）大学生就业指导工作现状 2。世纪80年代中期，高校开始大学生就业指导工作， 以后逐步发展，取得了 一定的成效，但并不显著。同国外高 校就业指导工作相比，我国就业指导工作尚处于初级阶段。 目前主要是开设就业指导课或专题讲座、组织洽谈会、推荐 毕业生、提供需求信息等；内容和任务主要涉及思想教育、 政策指导、信息指导、技巧指导四个方面。总体上，大学生 就业指导工作比较薄弱，机制比较僵化，临近毕业才进行， 在高校教育和改革中所占比重偏小，未将大学生就业指导工 作规范化、制度化，未将就业指导工作贯穿大学教育的全过 程。 ｛二）大学生就业指导工作中存在的问题 纵观我国大学生就业指导工作，存在着以下四个方面具 有共性的突出问题： （1）尚未普遍、充分重视就业指导工作。2002年教育部 就已制定《教育部关于进一步加强普通高等学校毕业生就业 指导服务机构及队伍建设的几点意见》（教学［2002」18 号），XX年又发T《教育部关于进一步深化教育改革，促进高 校毕业生就业工作的若干意见》（教学「XX） 6号），要求: “各级人民政府和高校要建立毕业生就业指导服务机构，并 在场地、经费、人员等方面给予充分保证。”实际上大部分 学校重招生、轻就业的观念依然突出，甚至认为就业是学生 自己的事，与学校关系不大。就业指导部门人才缺乏、经费 不足、场地紧张，很多工作开展不起来。 一些政府和教育主管部门对大学毕业生就业工作也认 识不足，没有当作分内之事，无心过问，任其“自然”。有 的甚至连所辖区域内有多少大学毕业生未就业都不清楚，更 不要说关心他们的生活了。 就业指导模式单一，内容简单。大部分高校到学生 毕业前才开始就业指导工作，多采用教与学、讲与听的形式 帮助大学生解决就业中碰到的问题；就业指导内容仍然停留 在讲解就业政策法规、收集需求信息、分析就业形势、传授 求职择业技巧等方面，而对于学生个性的塑造、潜能的开发、 创业创新能力的培养、就业观念和价值取向的引导、职业判 断和选择能力的培养与测试、职业生涯规划以及职业道德教 育等方面内容还是比较缺乏。Cz｝西方多数国家非常重视对 在校学生的职业兴趣培养与教育工作，从小学便开始运用职 业生涯规划的理论开展工作，就业指导全程化。 缺乏专业性的、稳定的就业指导队伍。西方发迗国 家，就业(或职业)指导工作一般由专家负责，就业指导已成 为一种专门的职业。现在，我国高校从事就业指导工作的多 为党政干部及辅导员，从事学生工作的同时兼做毕业生就业 工作，还没有一支专门的、稳定的就业指导队伍。他们因事 务性工作较多，不能抽出更多精力和时间专门从事就业教育 的调查研究和理论研究，对一些社会现象、敏感问题、热门 话题不能从理论上给予令人信服的解答，说服力不强，指导 的质量与效果难以提高。部分就业指导教师的教学水平不高， 不利于调动学生上课积极性，教学效果不理想。 没有形成就业指导的长效机制。就业指导对象多局 限于应届毕业生，就业指导时间仅仅是在大学生毕业的最后 一年，甚至是在“双选会”期间。就业指导仍存在短期性和 季节性，缺乏连贯性和全程性，再加上没有形成一支专业化、 职业化的就业指导队伍，显然缺乏长期的、有效的就业指导 机制。 二大学生就业指导工作的对策 针对我国高校就业指导工作的现状与存在的突出问题， 迫切需要研究提高就业指导工作的水平、质量与效果的对策, 笔者从四个方面提出一些对策。 (一)领导要高度重视就业指导工作 首先，高校领导要切实学习、贯彻教育部有关毕业生就 业指导工作的文件，加强高校毕业生就