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浅述图书馆文化功能 　　[摘 要] 图书馆的文化功能是从图书馆诞生之日就有的,也是图书馆的传统与本色。新时期,图书馆的文化功能有了新的延伸,这是社会的要求与读者的需要。文章探讨了图书馆文化功能的内涵,揭示了图书馆文化功能的特征,总结得出图书馆的六个重要功能,即教育引导功能、信息喷发功能、学习知识功能、知识积累功能、休闲娱乐功能、开发智力功能。 　　[关键词] 图书馆;文化功能;文化特征 　　[中图分类号]G250[文献标识码] A[文章编号] 1008-4738(2010)04-0104-03 　　[收稿日期] 2010-05-16 　　[作者简介]王晓华(1961-),女,十堰职业技术学院图书馆副馆长。 　　 　　现代图书馆是一个集各种载体形态与媒介为一体的多功能复合型文化信息中心,与单纯的纸质图书馆相比,它不仅只是学习知识传递知识的机构,而且具有多方面的文化功能,如休闲娱乐功能、教育引导功能、激励功能等。图书馆的文化功能是图书馆性质和任务的体现。发挥图书馆文化功能,能够达到“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”[1]的作用,是先进文化传播的最好途径。文章探讨了高校图书馆的文化功能。 　　 　　一、图书馆文化功能与特征 　　 　　图书馆的文化功能是从图书馆诞生之日起就有的,封建社会图书馆是以藏书楼形式出现,到中国资本主义萌芽时期,除皇家藏书楼外,私人藏书也得以较快的发展。古代图书馆的文化特征在保存历史文化方面发挥了重要作用,在一定程度上推动了科学文化的发展。随着科学技术的发展,社会进入了蒸汽时代和活字印刷时期,文献出版由手工抄写变为活字印刷,出版时间缩短、传播范围扩大。解放以后随着信息传播媒介的增多和传播方式的变化,图书馆不单纯是传播知识的场所,现代图书馆的文化休闲娱乐功能在增强。不同类型图书馆的文化功能也有区别,公共图书馆作为政府所办的文化事业,其文化功能与高校图书馆有所不同,特别是侧重点不同。 　　 　　二、新时期图书馆的文化功能 　　 　　(一)教育引导功能 　　教育引导是图书馆重要功能之一,对高校图书馆来说,作为衡量办学条件的重要组成部分,其教育引导功能更显其特别性。教育功能是通过对图书馆的馆藏文献信息进行宣传、传递和开展各项服务活动来实现的。图书馆的教育引导功能,首先体现在图书馆的馆藏具有思想性和科学性。思想性是教育功能的灵魂,图书馆的文献收集是经过认真仔细筛选才提供给读者利用,其古今中外的馆藏文献是大学生求知索宝、解疑释难的钥匙,对青年学生树立正确的人生观、价值观和世界观具有不可替代的作用[2]。大学生在校学习思想政治课与在图书馆自觉接受教育、学习知识是有区别的,两者效果不同。学习课程是强制性的,而自觉接受教育、学习知识是非强制性的,这种非强制性的学习主要是学习环境和学习条件的影响,是知识的引导和启发。其次,图书馆的教育引导功能体现在专业教育方面上,馆藏文献是根据学校培养目标和专业特点进行资源建设,符合当前文理渗透、学科交叉的特点。学生在课堂上所学知识不一定马上就能消化,需要借助图书馆专业辅导书籍巩固消化,需要图书馆提供安静而优雅的学习环境作支撑。其三,网络教育。现代图书馆是一个复合图书馆,是现代技术支撑的图书馆。图书馆开设的文献检索课,使学生能够树立信息意识,掌握文献知识、检索技能和方法。图书馆开设的各种讲座特别是数据库使用讲座,使学生可以通过校园网络,调出图书馆购买的各种数据库文献。学习阅读,研究问题。应该说网络教育和网上文献进一步强化和延伸了图书馆的教育功能。其四,图书馆的教育引导功能还体现在终身学习与教育功能。随着图书馆服务深化和图书馆网络环境的改善,高校图书馆除为在校学生提供服务外,还开展为学生终身服务,虽然这种服务还不普遍,但远程服务是图书馆信息服务的发展方向和必由之路。 　　图书馆的教育引导功能的另一作用是它是学生读者之间的相互影响,相互交流的媒介,能促使学生对馆藏文献的使用,发挥文献自身影响力、感染力和作品的渗透力。 　　(二)信息喷发功能 　　现代图书馆与传统图书馆最大的区别在于图书馆的开放性。开放型图书馆具有信息喷发功能,它能把馆藏文献信息通过多种途径和方式喷发给用户。馆藏文献利用率作为衡量现代图书馆办馆水平的重要标志,要提高文献利用率,就要告诉用户本馆所藏的各种信息。现代图书馆虽然作为事业单位,但从管理和服务方面应该学习企业的做法和经验,除延长开放时间,实行开放架借阅,提供良好的阅读条件外,应把重点放在网络服务上,通过网络喷发信息,通过培训让用户学会使用数据库,发展潜在用户,提高网页的点击率和资源的利用率。此外,图书馆要整合本馆和网上实用信息,把读者最需要的信息传递给读者,如开展“最新书目报导”栏目,报道图书