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浅述如何提高中职学生就业质量 　　摘 要： 中等职业教育作为以能力为本位，以就业为导向的教育，中职学生普遍年龄小，又对于自己的未来漠不关心。中职学生的就业出现了“两高三低”的现象，即高就业率，高流失率，就业质量低，满意度低。如何提高中职学生的就业质量，单靠最后一学期的就业指导课往往收效甚微，应该从入学初就开始重视，通过班主任，学校以及任课教师等的多方合作引导，才能真正提高学生的就业质量。 　　 关键词：中职学校 职业生涯 就业指导 　　 中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2015）11-0190-01 　　近两年为了了解职专学生就业状况，笔者抽样调查所教班级成立的QQ群，对任教过的11级会计班，数控班以及12级营销班进行了简单口头调查。通过询问他们毕业两三年来的工作经历、现在从事的工作、工作满意度以及与原有专业之间的关系几个方面来了解学生的就业质量。 　　在离开学校开始顶岗实习的第一年时间中，几乎所有的同学都在频繁的换工作，甚至有些实习单位去了三十多个学生，但最后只留下一两个同学继续工作，也有一些去了十几个学生的单位，往往最后一个学生都没有留下。而两三年后的今日，超过半数的学生从事的工作与所学专业相差甚远。很多学生对于在校所学知识，认识较为浅薄;较大部分学生甚至埋怨家长当初给他们的专业选择。 　　每年的毕业季，我