浅述实行校务公开.docVIP

浅述实行校务公开 　　【摘要】校务公开是学校管理依法治校的主要途径。本文侧重谈论对实行校务公开的认识，加强建设和规范流程，把握校务公开工作的规律并且提出了具体工作方法。 　　【关键词】校务 公开 制度 　　 　　加强社会主义民主建设是我们党政治生活的重要内容。社会主义民主包括民主参与、民主管理和民主监督。校务公开正是全面保障广大职工知情权的有效措施，是推进学校民主建设，促进学校改革、发展和稳定的重要途径。实施校务公开是树立和落实科学发展基础、提高学校党的执政能力的重要内容，是依法治校的重要途径，是不断拓展教职工参与民主决策、加强民主管理和民主监督的有效渠道。 　　 　　一、解放思想，转变观念，提高对校务公开的认识 　　 　　1、实行校务公开，增强教职工民主意识。在深入学校教育体制改革过程中，如何以一种更为有效的方式进一步扩大基层民主，强化职工的民主参与、民主管理、民主监督，完善监督机制和民主决策，保障教育体制改革顺利进行？许多学校的实践证明，只有推行学校校务公开才能获得人心，只有公开才能知道校情，只有公开才能解答疑点，只有公开才能促进廉政，只有公开才能取信群众。 　　2、实行校务公开，依靠学校教职工。实行校务公开，就要发动群众，领导带头，因为推行校务公开的重点是公开，难点也是公开，公不公开，取决于领导对校务公开的认识。在推行校务公开时做到重大问题让广大教职工了解，让广大教职工知情，这样群众才会帮助领导想办法、出主意，推进学校改革与发展。 　　3、实行校务公开，加强党风廉政建设。加强学校廉政建设还需要采取多种措施，其中一个重要方面就是依靠教职工加强对学校领导者的监督。离开了广大教职工监督权利的有效行使，就没有广大教职工的民主权力，学校各项事业就不可能做到科学民主地决策和管理。 　　 　　二、加强建设，规范流程，形成校务公开制度 　　 　　1、学校改革发展的重大问题必须向教职工公开。涉及教职工切身利益的事项和热点问题公开，与党风廉政建设情况有关的问题向教职工公开。 　　2、校务公开的主要形式：召开教代会，实行专门委员会议事制度，举行校情发布会，建立公开栏。 　　 　　三、把握方向，坚持原则，探索校务公开规律 　　 　　1、明确思想，把握校务公开方向。 　　2、依靠党的领导，完善校务公开工作体制。 　　3、坚持工作原则，探索校务公开工作规律。 　　这些进一步明确了领导体制和工作体制。校务公开实行坚持党委统一领导，以学校行政为主体，教代会为主要载体，职能部门各负其责，纪检监察部门协调监督，师生员工积极参与的领导体制和工作机制为基本原则。 　　实行校务公开必须坚持党委统一领导和部署、党政共同负责、工会与其他有关部门齐抓共管、教职工参与的基本原则。注意确保校务公开的效果，防止形式主义和主观片面性，全面推进学校改革与发展。实行校务公开，坚持既要维护学校整体发展利益，又要维护教职工的切身利益的原则，正确处理好改革、发展稳定的关系，切实调动学校和教职工的两个积极性。实行校务公开必须坚持程序化、规范化和制度化原则。在调研基础上，党政确立公开内容、原则和程序，防止盲目性和随意性。实行校务公开必须坚持典型示范，逐步推广的原则。做到积极试点、不断总结、适当推进，防止一哄而起。实行校务公开必须坚持突出重点、带动一般的原则。以校务公开为契机，围绕学校重大事项，进一步落实教代会各项职能，注意处理好主要矛盾与次要矛盾的关系。 　　加强调查研究，不断总结经验，探索规律，明确把学校广大教职工民主参与、民主管理、民主监督工作不断推向新的水平。具体可以采取如下方法： 　　⑴、设立校务公开办公室，便于全面开展工作，便于各单位之间的协调；在全局的角度对全校有关工作事宜进行全方位的公开，扩大群众的知情范围和内容。 　　⑵、校务公开内容广泛，职能部门任务分解明确。凡是与学校管理、教育改革密切相关和涉及师生员工切身利益的重要事项，除党和国家规定的保密事项外，原则上都要在一定范围内以适当方式和程序予以公开，并对教师、学生需要公开的事项逐项加以确定。 　　为保证校务公开统一规范、职责明确、提高效率，学校对实施校务公开做了进一步的任务分解，任务直接分解到职能部门，各司其职，互相配合；对于独立公开部门，设立公开渠道，开展公开活动；各教学实体单位要按照要求开展工作，并可参照校务公开的有关要求建立公开体系，以教代会代表为主要载体开展，建立有效的公开渠道，以学科建设、人员聘任、职称评定、资金运行、津贴分配等为 主要内容开展公开工作。 　　⑶、丰富校务公开的形式，为依法治校提供更多的途径。除教职工代表大会这一基本形式外，还可以通过各种会议形式，如干部例会制度，信息通报会议，听证会，教代会代表与校领导的情况沟通与咨询会议，民主党派、校工会