七年级生物上册-动物的运动导学案新版济南版.docVIP

七年级生物上册-动物的运动导学案新版济南版.doc

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七年级生物上册-动物的运动导学案新版济南版

PAGE PAGE 5 2.2.3 自主学习案 一、自主学习目标及范围 学习目标: 1、列举动物多种多样的运动形式; 2、说明动物运动依赖于一定的结构; 3、认同动物的结构与功能的统一性。 学习范围: 预习课本第90页到第93页的内容 二、自主学习要点 1、运动的方式: _______________________________________________________________ 2、运动系统的组成: ________________________________________________________________ 3、关节的组成: _______________________________________________________________ 4、运动的产生: ________________________________________________。 三、自主学习检测. 1.人和哺乳动物的运动系统是由________、________、________组成. 2.下列叙述中,与关节的牢固性相适应的特点是(  ) ①关节囊的内外有韧带 ②坚韧的关节囊包绕着整个关节 ③关节腔内有少量的滑液 ④关节面上有光滑的关节软骨. A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 3.根据形态,腕骨、肱骨、椎骨、肋骨分别属于(  ) A.长骨、短骨、扁骨、不规则骨 B.短骨、长骨、扁骨、不规则骨 C.长骨、长骨、扁骨、不规则骨 D.短骨、长骨、不规则骨、扁骨 探究案 一、合作探究 探究一:运动的方式 阅读教材90文字资料,了解不同种类的动物运动方式也不同,思考: 不同种类的动物运动方式有哪些? 探究二:运动的基础 阅读教材91——92页文字资料,了解关节的结构及骨骼肌的组成,思考: 1、运动的基础是什么? 2、运动系统的组成? 3、骨是通过什么来组合成骨骼的? 4、骨连接有哪三种方式? 5、关节的组成? 6、关节对运动的意义? 7、关节的特点? 8、骨骼肌的组成? 探究三:运动的实现 阅读教材93页文字资料,了解运动的产生,思考: 运动时如何产生的? 二、随堂检测 1.当军人在行军礼时,相关肌肉的运动情况是(  ) A.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 D.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 2.当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引 ②骨绕关节转动 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 ④骨骼肌收缩.这些步骤发生的正确顺序是(  ) A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③ 3.下列不是哺乳动物运动系统组成部分的是(  ) A.骨 B.关节 C.肌肉 D.神经 参考答案 自主学习检测: 1.骨;关节;骨骼肌. 2. A 3. D 随堂检测: 1. C 2. D 3. D

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