浅述学校新时期思想政治工作.docVIP

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浅述学校新时期思想政治工作

浅述学校新时期思想政治工作   摘 要:思想政治工作是一门科学,它是研究人的思想和行为活动规律,以及党对群众进行思想政治教育的基本规律的科学。现在做好教职工思想政治工作的方式方法很多,有许多现成的经验值得借鉴。但是,随着时代的变迁、社会的进步与不断向前发展的我国社会主义市场经济体制步步走向深入的新形势下,人们的思想活动和行为方式必然会随之变化而变化。因此,我们的思想政治教育的方式方法也要随之变化而变化,解放思想、实事求是、与日俱进,大胆的进行创新,才能适应当今时代不断向前发展和社会进步的需求。思想政治工作在整个学校教育工作中起着主导和保证的作用,没有思想政治工作的教育,只能是不完全的畸形的教育。   关键词:学校管理;思想政治工作   首先,思想政治工作是坚持社会主义办学方向的重要保证。   我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,我国的政治制度和经济制度的性质决定了学校的社会主义性质和办学方向。我们的学校是为社会主义建设培养人才的地方。加强学校的思想政治工作,目的是为了使学校教育坚持正确的育人标准,牢牢地把握住社会主义教育的培养目标。通过思想政治教育,要使学生深刻认识到,只有把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,走又红又专的道路,才能成为社会主义事业的合格的建设者和接班人。   其次,思想政治工作是学校一切工作的生命线。   长期以来,我们一直用“生命线”来比喻说明思想政治工作在各项事业中的重要地位和作用。对于学校来说,思想政治工作是一切工作的龙头,在各项工作中占有首要地位,只有经常做思想政治工作,才能推动各项事业健康地向前发展。   一、做好学校思想政治工作,一定要坚持以人为本,充分体现人性化   一个人在漫长的日常生活和工作之中,难免总会遇到这样或那样的问题。今天不是你因为遇到家庭生活上有什么矛盾一时无法解决或是因为子女上学、就业出现问题而产生烦恼,明天就是他因为工作上不顺心的事,产生这样或那样的想法而感到心中不快。这些事从表面上看起来不算什么大事,应该说是很平常很正常的事情,人人都有可能会遇到,不足为奇。但是,人都是有思想有感情的高级动物。作为基层组织或是领导干部特别是从事思想政治工作的同志,必须要把这些从表面上看起来不算是大事,又是日常生活和工作中司空见惯的事情,看成是自己的事情和亲兄弟、亲姐妹的大事情,主动地去关心和帮助他们,解决问题的效果就必然会截然不同。   因为,人在遇到困难的时候,他最需要最渴望的是要得到组织上和领导的关心,亲人与朋友的帮助。只要你在这个时候伸出援助之手给他一点关心与帮助,问候他一句暖心窝的话语,他必定会像俗话讲的“滴水之恩当涌泉相报”。同样的道理,如果某一位教职工在生活和工作中遇到困难的时候,我们的各级组织、领导干部都能主动地去关心和帮助他,他一定会用做好自己本职工作的实际行动来回报社会和回报我们大家的关心与帮助。   因此,我们的教职工无论在什么时候或者他是谁,只要他的家庭生活中出现了自己难以解决的矛盾与困难,以及他的思想上产生了解不开的“疙瘩”的时候,我们的各级组织特别是各级领导干部都要主动地千方百计想办法切实为他们解决好生活和工作上存在的实际困难,时时把他们的冷暖记在心中,切莫视而不见。   二、做好学校思想政治工作,一定要因人因事而异,讲究方式方法   人的思想产生这样或是那样的想法,出现这样或是那样的问题,都是有其根源和原因的,决不是无缘无故的。因此,在他们的生活和工作中出现困难,思想上产生矛盾或是有解不开的“疙瘩”的时候,作为各级领导干部在做思想政治工作的时候切莫一刀切,一定要因人的年龄大小、工作时间长短、文化水平高低、性别和性格不同等客观实际情况对症下药。   例如:某一位参加工作多年,又吃过很多苦,文化水平不高的老同志和一位刚刚参加工作不到一年的年轻大学毕业生,同在一个单位工作,因为同样的问题产生了思想情绪而影响了工作。此时,如果你仅用简单的大谈爱岗敬业无私奉献的大道理的方式方法去说服教育他们,以期达到消除他们的思想情绪的目的。这一方法对老同志而言也许会有效果,但是对那位年轻的大学生而言就不一定会有效果。原因是他们出生的年代不同、年龄大小不同、生活阅历和工作的时间长短不同、接受的教育方式不同、文化水平不同,思想观念、世界观和人生观、价值观都各有差异,其效果就必然会不一样。   所以说在做教职工思想政治工作中遇到类似问题的时候就要因人因事而异对症下药,不能一刀切。俗话讲得好“一把钥匙开一把锁”,其道理就跟做教职工思想政治工作,所讲的要因人因事而异对症下药是一样的。   三、做好学校思想政治工作,一定要增强透明度,消除教职工不必要的猜疑   全面推行校务公开制度是为了更好地扩大基层民主建设,保证

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