《中国国际救援队，真棒！》教学设计 吉林 王晓婧 李婷.docVIP

看视频文档精彩、与名家大师对话、思自我专业发展、走教研成长路线---名思教研 学习热线0757《中国国际救援队，真棒！》教学设计 吉林省吉林市第一实验小学??王晓婧 李婷 【教材说明】 本文是由一篇通讯改写而成。写得是非洲国家阿尔及利亚发生地震，中国派出了救援队帮助救灾的事。通讯是一种常用的新闻体裁，是对新闻事件、人物和各种见闻进行及时、详尽而生动的报道。它不光交待什么事，而且交待事情的来龙去脉，以及清洁、细节和有关的环境气氛。前两篇课文都是写外国人帮助中国人的故事。本课是从另外一个角度诠释“国际理解”的内涵，即中国作为一个大国，也积极地参与国际事务，尽力帮助其他国家。本课采用的是通讯报道的常用写法，按事物发展时间顺序安排材料，叙述清楚，并有适当的议论。文章先写阿尔及利亚人民对中国救援队的感激，再回溯整个事件的过程。在整个事件的报道中，既有救援工作的总体介绍，又有细节的描写。 本课课文学习的意图是让学生感受中国人民对其他国家人民的帮助和友谊，体会理解和帮助是双方的；继续培养独立阅读的能力。 【教学重点】 感受中国人民对其他国家人民的帮助和友谊，体会理解和帮助是双方的 【教学难点】 培养独立阅读的能力。 【教学目标】 培养默读能力。 读懂课文内容，了解我国人民发扬人道主义精神，对其他国家人民的帮助。 【教具准备】 词卡，字卡，小黑板。 【课时安排】 ２课