表达方式-.ppt

武松走了一程，酒力发作，踉跄奔过乱树林来。见一块光华的大青石，便躺下来想睡一觉。忽然起了一阵狂风。那一阵风过了，有一只吊睛白额大虫从乱树背后跳出来。武松见了，便跟那只大虫搏斗，最后他把那只大虫打死了。 表达方式 屏风依旧水长流 教学目标 能正确区分并学会运用各种表达方式 表达方式的含义 文章的表达方式是指作者在反映客观事物和表达感情或观点时所使用的语言组合样式。 表达方式种类有哪几种？ 主要有五种：记叙 、描写 、抒情、议论、说明 怎样快速记住？ 表达方式“顺口溜”： 表达方式有五种，记叙描写和抒情， 以上三种最常见，再加议论与说明。 记叙文的主要表达方式是叙述和描写， 议论文的主要表达方式是议论， 说明文的主要表达方式是说明， 因此可以说，文体的区别，主要在于表达方式的运用。 表达方式——记叙（叙述） 记叙：记载、述说人物活动的一般情况和事件的发生、发展过程。 作用：（1）介绍人物的身世、地位、经 历、事迹等，叙述事情的发生、发展或变化过程，交代事件的前因后果等。 （2）在议论文中，提供事实论据，以用来证明论点。 如：今年，蝉鸣得早。杜鹃花还没零落，就听见断续的蝉声了。 例： 1、我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。 2、又过了九日，是我们启程的日期。闰土早晨便到了，水生没有同来，却只带着一个五岁的女儿管船只。 叙述是记叙文中使用最多的表达方式。叙述的顺序有顺叙、倒叙、插叙和补叙等。 （1）顺叙，按时间的先后次序来叙述事件，跟事件的实际情况相一致，作者容易把握，读者容易理解，是最常见的叙述方法。 运用顺叙的方法应避免平铺直叙，记流水账。 （2）倒叙，是把后发生的情节提前记叙介绍，然后回过来叙述发生在先的情节的叙述方法。倒叙的主要作用是造成悬念，吸引读者，增强感染力。 （3）插叙，是在叙述中心事件的过程中，为了帮助开展情节，刻画人物性格，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。 （4）补叙，是在叙述过程中，用少量文字人物或事件作简短的补充说明的叙述方法。 《赤壁之战》中“子瑜者，亮兄瑾也。避乱江东，为孙权长史”几句就是补叙。这个补叙虽然只有短短的几句，但却大有作用，既说明子瑜是什么人，又显示了鲁肃的外交才能。 补叙不一定用过渡文字，但应注意尽量简短，若删去补叙部分，上下文仍然衔接。 表达方式——描写 描写，就是用生动形象的语言，把人物的外貌、语言、动作、神态、心理，景物的性质、特征，环境的色彩、布局等具体地描绘出来。 描写也是记叙文的主要表达方式。 作用：（1）再现美丽的自然景色和山川风光，抒发感情。 （2）描写人物的外貌、言行和内心世界，表现人物性格，刻画人物形象。 （3）描写人物活动的自然或社会环 境，交代背景，渲染气氛，帮助刻划人物性格，衬托人物的思想感情。 （4）增强文章的形象性、生动性和真实感。 如：1.这似乎能办到。我小心翼翼的伸出左脚去探那块岩石，并且踩到了它。 2.暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。 3、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 4、我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。 根据描写对象把描写分为：人物描写、环境描写、场面描写、细节描写。 1、 人物描写：外貌描写、行动描写、语言描写、心理描写。 外貌描写：也叫肖像描写。描写人物的容貌、 姿态、神情、服饰、气质等。 ? 语言描写：描写人物的语言（包括人物对 话）。 动作描写：描写人物的动作和行为、举止。 心理描写：描写人物的思想活动和内心世界。 2、环境描写：包括自然景物描写和社会环境描写。 ?? 自然环境描写：描写天气、季节、山川、湖海等自然景物和景象。 ?? 社会环境描写：描写人物活动的场景和周围的布局、陈设等。 景物描写 景物描写是指对景色和周围陈设的描写。景物描写应根据主题的要求来决定详略。 景物描写应抓住景物的特征，如 《林教头风雪山神庙》对风雪的描写抓住了一个“紧”字。写景应动静结合，而且应善于把静的写动，把动的写静，有声有色地进描写。 自然环境的作用 交代故事发生的时间、地点、空间、场景 渲染故事气氛 烘托人物心情 、形象 为 做铺垫 推动情节发展 深化作品主题 场面描写 场面描写是指对于在一定场合内，众多人物共同活动的情景的描述。 场面描写主要作用在于渲染气氛，表现主题，有时在场面描写中也能突现主