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浅述高职院校数字化校园统一门户管理系统需求分析 　　【摘要】随着现代信息化的飞速发展，网络已经成为人们对各个领域必不可缺少的基本工具，同时也对高等教育在信息化方面建立了方向。各个高等院校通过信息化技术手段来提高院校的管理与教学，因此很多研究者和高等院校提出了数字化信息校园的概念。 　　【关键词】数字化校园；统一门户；Portlet【Abstract】With the rapid development of modern information technology， network has become the people to each domain indispensable basic tools， but also on the higher education in the information to establish a direction. Each institutions of higher learning through information technology means to improve the education management and teaching， so many researchers and institutes of higher learning the paper describes a digital information campus concept. 　　【Key words】Digital campus portal； Portlet； 　　【中图分类号】G424.1 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2012）13-0029-01 　　数字化校园信息管理系统的前期调研分析是该平台开发的起始点，也是在开发中最主要的一个环节，只有在清楚了解该平台需要的功能、行为、性能的前提下，通过对使用环境进行研究分析，找到问题的出处所在，并与其建立相关模型，对用户需求进行准确化、完整化规则进行解释说明，最终形成数字化校园统一信息平台的模式，不难看出从管理模式的分析中我们对数字化校园管理系统的应用开发软件进行编程，可以构成系统开发周期的分析阶段。 　　1平台的概述 　　数字化校园统一门户信息平台最基础的功能就是能够进行一次登录便可以访问不同的信息平台，同时根据不同用户的身份权限和要求不同，登录到的用户界面也不相同，而这些用户界面是可以自己定制的，由于一个用户登录需要访问多个应用平台，为了使用户可以高效的访问，此时只需要用户登录一次进入系统即可，同时就可以访问其他的信息平台和进行相关操作，不需要用户在进行二次登录，这就是门户平台须支持单点登录功能。用户不仅需要进入应用平台，而且还需要访问不同的应用平台，方便快捷的获取门户平台上的其他相关信息。 　　数字化校园统一门户信息平台可以基于 Portal 技术来实现的。Portal 是一种网络应用程序，它不仅可以对应用系统的服务和数据进行相关整合，屏蔽应用的多样化，并且可以向用户提供了能够与应用、流程、人和内容进行安全的、单点式、个性化的的信息资源访问环境。Portal 能够对各种应用程序或组件进行集成，如集成 Web 页面、Web Service 应用、数据库应用以及业务应用系统等。 　　2高职院校数字化校园的状况 　　根据目前高职学院业务应用的使用情况，大体上把业务系统分为三类，教学管理、行政管理及特色应用类。？行政管理中的业务系统的服务端大部分在信息中心，学院作为客户端使用，主要是为了提高行政管理的效率，包括OA办公、一卡通、人事管理、财务管理等；教学管理中的大部分业务系统各个学院都会独立建设，主要是为了提高教学管理的质量，包括数字广播、备课系统、多媒体录播系统等，实际上，目前行政管理和教学管理的业务系统基本上各地都已经建设了，差别区分在于，特色应用中的业务系统各个学院根据自己的情况建设的侧重点不一样，如各地目前关注度比较高的特色业务系统包括网上阅卷系统、多媒体录播系统、同步课堂等。 　　3业务功能需求 　　业务功能需求分析将是平台开发的重要环节，它取决于平台编程是否有统计分析过程，也是人机对话的重要内容，它可以是从基本的数据库中进行查询，也可以通过平台进入到某个管理软件中查询，但最终的目标是将分析内容进行汇整。本平台在分析过程中常会出现问题，而我们首先要考虑到就是数字化校园管理系统体制是否在系统中表现出来，而在实际过程中，欠缺的就是实际过程的了解，在分析过程中，首先要了解该平台的系统体系结构，从而划分组织名称，并按照组织的流程划分各业务的内容，在社会不断的发展中，该组织可能扩大业务范围，也可能萎缩业务范围，在这频繁的变化后，可能会引发组织本身的变化，而业务流程可能没有什么变化，本系统在开发过程中将以组织