高中数学第一章数列章末复习课精品学案北师大版必修.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第一章 数列 学习目标　1.整合知识结构，梳理知识网络，进一步巩固、深化所学知识.2.提高解决等差数列、等比数列问题的能力，培养综合运用知识解决问题的能力． 知识点一　知识网络 知识点二　对比归纳等差数列和等比数列的基本概念和公式 等差数列 等比数列 定义 如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么这个数列就叫作等差数列，这个常数叫作等差数列的公差，公差通常用字母d表示 如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的比等于同一常数，那么这个数列叫作等比数列，这个常数叫作等比数列的公比，公比通常用字母q表示(q≠0) 递推公式 an＋1－an＝d eq \f(an＋1,an)＝q 中项 由三个数a，A，b组成的等差数列可以看成最简单的等差数列．这时A叫作a与b的等差中项，并且A＝eq \f(a＋b,2) 如果在a与b中间插入一个数G，使a，G，b成等比数列，那么G叫做a与b的等比中项，且G＝±eq \r(ab) 通项公式 an＝a1＋(n－1)d an＝a1qn－1 前n项和公式 Sn＝eq \f(n?a1＋an?,2)＝na1＋eq \f(n?n－1?,2)d q≠1时，Sn＝eq \f(a1?1－qn?,1－q)＝ eq \f(a