2018-2019版高中数学 第一章 计数原理 1.2 排列与组合 1.2.2 第1课时 组合与组合数公式学案 新人教A版选修2-3.docVIP

PAGE PAGE 1 第1课时　组合与组合数公式 学习目标　1.理解组合的定义，正确认识组合与排列的区别与联系.2.理解排列数与组合数之间的联系，掌握组合数公式，能运用组合数公式进行计算.3.会解决一些简单的组合问题． 知识点一　组合的定义 思考　①从3,5,7,11中任取两个数相除； ②从3,5,7,11中任取两个数相乘． 以上两个问题中哪个是排列？①与②有何不同特点？ 答案　①是排列，①中选取的两个数是有序的，②中选取的两个数无需排列． 梳理　一般地，从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素合成一组，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合． 知识点二　组合数与组合数公式 组合数及组合数公式 组合数定义及表示 从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同组合的个数，叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数，用符号Ceq \o\al(m,n)表示. 组合数公式 乘积形式 Ceq \o\al(m,n)＝eq \f(n?n－1??n－2?…?n－m＋1?,m！) 阶乘形式 Ceq \o\al(m,n)＝eq \f(n！,m！?n－m?！) 性质 Ceq \o\al(m,n)＝Ceq \o\al(n－m,n) Ceq \o\al(m,n＋1)＝Ceq \o\al(m,n)＋Ceq \o\al(m－1,n) 备注 规定Ceq \o\al(0,n)＝1 1．从a1，a2，a3