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独立学院旅游管理特色专业建设剖析 　　[摘要]对于夹缝中求生存的独立学院旅游管理专业而言，如何挖掘并培育其专业特色，并最终建成特色专业，已成为当务之急。北京航空航天大学北海学院旅游管理特色专业建设应充分利用其比较优势，着力从六大方面进行规划和布局，即主要包括专业方向彰显特色、培养模式凸显特色、课程与教材深化特色、校内外实训强化特色、专业师资队伍保障特色、社会服务完善特色等内容。 　　[关键词]独立学院；旅游管理；特色专业；专业建设 　　[中图分类号]G648[文献标识码]A[文章编号]2095-3712（2016）01-0078-03 　　由于近年来我国高等旅游教育的超规模发展，独立学院的旅游管理专业教育遇到不少问题：招生每况愈下、师资力量单薄、培养目标落空、培养计划老套、实训设施缺乏、校企合作浅显等。[1]因此，对于夹缝中求生存的独立学院而言，培育旅游管理特色专业已成为当务之急。而特色专业的培育实际上是要解决特色专业的质量问题，具体涉及政策引导与学校自觉等两个方面的因素。[2]有学者认为，高校特色专业建设应通过发挥学科优势、突出专业特色、深化内涵建设和强化建设管理四条路径来实现。[3]本文在借鉴相关理论成果的基础上，以北京航空航天大学北海学院（以下简称“北航北海学院”）为例，对独立学院旅游管理特色专业建设问题进行探讨。 　　总体来看，北航北海学院旅游管理特色专业建设有