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- 2018-11-23 发布于福建
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独立学院学生心理健康教育初析
独立学院学生心理健康教育初析
摘要:本文分析独立学院学生心理问?}的表现:学习成绩跟不上引起的焦虑;人际关系不和谐引起的孤独;理想与现实冲突引起的困惑。探讨独立学院学生心理健康教育主要存在的问?}:对心理健康教育重视不够;心理健康教育对象范围小;教师专业水平偏低。进而提出独立学院学生心理健康教育存在问?}的解决对策:更新观念,提高认识;转变教育对象个别化倾向,扩大教育对象范围;提高师资质量,建立专业化教师队伍。
?ス丶?字:独立学院;心理健康;人际关系
?お?
独立学院的产生,是我国高等教育管理模式、运行机制改革与发展的有益探索。伴随着社会的发展,市场经济对人才提出更高的要求,独立学院学生之间的竞争日趋激烈,随之心理障碍的发生率不断提高。正确认识独立学院学生心理状况,加强学生心理健康教育,对学生的健康成长有着重要的指导作用。??
一、独立学院学生心理问?}的表现??
(一)学习成绩跟不上引起的焦虑??
独立学院录取控制线普遍低于学校本部的分数线,据湖南农业大学东方科技学院2002级五个专业525人统计对比,独立学院学生进校时,高考成绩平均比同年级、同专业母体高校学生低60.4分[1]。因此,很多学生认为自己是花钱买分数进入大学,出现自卑心理,学习动力不足。加上在中学阶段就没有养成良好的学习习惯,对于大学生的“自我教育、自我管理、自我服务”
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