九年级历史下册 第4单元 经济大危 机和第二次世界大战 第13课 罗斯福新政课件2 新人教版.pptVIP

3、1933年罗斯福颁布了《国家工业复兴法》，其主要目的是（ ） A.防止盲目竞争引起的生产过剩 B.恢复银行信用，稳定金融秩序 C.兴建公共工程，解决失业问题 D.开创国家干预经济的模式 A 4、罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为此，美国采取的主要措施是（ ） A、调整工业生产 B、实行以工代赈 C、调节农业生产 D、整顿财政金融 B 5、罗斯福实施新政的主要意图是（ ） A、赢得总统竞选 B、使美国摆脱经济危机 C、遏制美国法西斯势力 D、确立国家资本主义的管理模式 B 6、罗斯福说：“为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”这里的“新应用”是指（ ） A．加强国家对经济的干预和指导 B．实行高度集中的计划经济体制 C．实行法西斯主义 D．继续实行放任自由的经济政策 A 7、美国现任总统奥巴马说：“罗斯福总统推行的新政不仅给美国带来了新的就业机会，更给美国人民带来了共同的价值观。”下列有关罗斯福新政的正确的是（ ） ①使美国逐步摆脱了经济危机 ②消除了资本主义社会的根本矛盾 ③使资本主义制度得到了调整 ④使联邦政府的权利得到了加强 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ D * 第13课 罗斯福新政 情景导入 　　在华盛顿的罗斯福广场，我们可以看到这样一个塑像：一个穿着平常服装的平民，坐在房间一角，侧着脑袋，正全神贯注地听着。他在听什么呢？他是在听罗斯福的“炉边谈话”。 炉边谈话 罗斯福在其12年总统任期内，共做了30次炉边谈话，每当美国面临重大事件之时，总统都用这种方式与美国人民沟通。在罗斯福上任后雷厉风行地推动第一次新政时，这种方法的作用表现得最为突出。 教学目标 1、了解1929—1933年经济危机爆发的原因、特点及其影响，从而认识罗斯福新政的背景； 2、掌握罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点； 3、分析罗斯福新政的影响，学会运用历史辩证法客观、全面地分析认识资本主义的本质。 1、20世纪20年代，美国经济_________。新兴产业发展迅猛，新产品开始进入大众家庭。 2、1929年10月下旬，美国股票突然暴跌，一场空前的经济大危机席卷了美国以及_____________世界。从1929年到_____年，整个资本主义世界的工业产量下降，贸易额减少2/3。大量企业破产，银行倒闭，失业人数激增。 3、1933年，罗斯福就任总统，宣布实施新政，采用_________手段来扭转经济形势。主要内容：（1）整顿金融体系：通过《______________》，对银行业进行整顿，恢复银行信用（2）加强对工业的计划指导：通过《______________》，规定公平竞争法规；通过《全国劳工关系法》，在一定范围内维护工人合法权益（3）调整农业政策：通过《__________》，保护农产品价格（4）推行“________”，通过投资兴建大量公共设施，为失业者提供就业机会（5）发展社会福利：通过《_________》，建立社会福利体制，建立应急的救济机构。 自主学习·梳理新知 空前繁荣 整个资本主义 1933 国家干预 紧急银行法案 国家工业复兴法 农业调整法 以工代赈 社会保障法 4、 评价罗斯福新政：新政期间，美国经济开始缓慢的______，增强了政府的_________能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。但是，新政是在___________前提下作出的政策调整，它没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。 复苏 宏观调控 维护资本主义制度 合作探究一 1929-1933资本主义世界经济危机 福特汽车的生产线 建筑业 生产社会化 资本家盲目扩大再生产 过度的贫富差距 生产关系 生产资料私有制 生产力 不适应 产品总供给 社会总购买力 大于 生产相对过剩 根本 直接原因 经济大危机 2、图示：经济危机发生的原因 全国性股票投机活动 银行倒闭 企 业 破 产 工人失业 农民收入锐减 股市崩溃 材料1：从金融业迅速波及到几乎所有部门；从美国迅速蔓延到所有资本主义国家。 材料2：一般的经济危机持续一年最多不过两年，而30年代初的危机持续了长达5年之久，有的甚至更长。 材料3：资本主义世界生产减少了36%，失业工人3000多万，几百万农民破产，上万家银行倒闭。整个资本主义的损失