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四年级品德与社会下册第一单元教学设计 四年级品德与社会下册第一单元教学设计 第一单元 诚信是金 主 题一 诚实不需要理由 教学目标： 1、知道诚实是自尊自爱的表现，爱惜自己的名誉。 2、能对自己的行为进行反思，体会诚实是令人轻松，坦荡的行为。 3、了解撒谎的危害性，学习正确地解决生活和学习中的问题，不隐瞒错误。 教学重点难点： 1、知道诚实的含义，偶尔撒一次谎也会失去别人的信任，给自己带麻烦。 2、正确理解“善意的谎言”。 资料及资网的运用：教师用书资网 教具学具的准备：搜集名人诚实的故事及名言。 自己身边诚实人和事。 时安排：二时 第一时 我不能说谎 教学过程： 一、前体验 初步感悟 1、创设情境：宋庆龄的故事《我不能失信》。问题“宋庆龄是一个什么样的孩子？我们应该向宋庆龄学习什么？ 2、让学生根据自己的经历谈体会，及时赞扬勇于认错的诚实行为。 二、中体验 深化感悟 1、引入话题，唤醒生活 诚实，就是实事求是，说做一致，诚实就是敢做敢当，不隐瞒事实真相，诚实是一个人的基本品质，今天我们就学习第一单元《诚实是金》第一个主题《我们不能说谎》。板书题。 2、合作学习，体验生活 活动一：找找诚实的行为 (1)小组合作表演 P2 页情境图 (2)汇报。教师引导：诚实是什么？学生说出自己想法，敢于说不知道。 (3)延伸：你认为诚实的行为还有哪些？探讨交流，根据学生回答及时点评小