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大学生性别角色与时间洞察力关系研究-心理学;发展与教育心理学专业论文
内蒙古师范大学硕士学位论文
内蒙古师范大学硕士学位论文
万方数据
万方数据
中 文 摘 要
本研究对大学生时间洞察力和性别角色类型的分布状况进行了 调查,并探讨了大学生时间洞察力和性别角色类型之间的关系,以及 时间洞察力的影响因素研究,旨在为大学生的时间洞察力和性别角色 之间的关系及时间洞察力的影响因素研究提供更多的资料,丰富我国 在这一领域的研究,并为大学生性别角色的塑造和时间洞察能力的提 高提供更多丰富的指导。
研究一,采用随机抽样的方法,在内蒙古师范大学、内蒙古工 业大学抽取本科生在校生 375 名,以贝姆性别角色量表和津巴多时间 洞察力量表为测量工具,来研究大学生时间洞察力和性别角色的关 系;研究二,以内蒙古师范大学和集宁师范学院对 360 名大学生为被 试群体,采用 4(性别角色)×3(事件类型)×3(时间框架)被试 间完全随机实验设计来研究时间洞察力的影响因素。采用描述性统 计、卡方检验、单因素方差分析、相关分析、多因素方差分析和简单 效应分析的统计方法对有效数据进行分析处理。结果如下: 1、性别角色与平衡时间洞察力指标之间存在显著差异,大学生性别 角色的分布情况从低到高依次为女性化、男性化、未分化和双性化。 2、时间洞察力在各维度在年级上存在显著差异,在性别上不存在显 著差异。 3、性别角色类型在时间洞察力各维度上的得分存在显著差异。
4、事件类型对时间洞察力各维度的主效应显著,在过去消极、过去 积极、现在宿命和现在享受维度上,事件类型和时间框架的交互作用 显著。
结论如下: 1、双性化个体具有更高的平衡时间洞察力水平,双性化模型适用中 国大学生。
2、随着年级的提高状态时间洞察力发生变化。
3、双性化个体更多的关注过去积极、现在享受和未来时间洞察力, 未分化个体更多关注过去消极和现在宿命时间洞察力。
4、时间洞察力的影响因素主要为事件类型,性别角色和时间框架分
别对现在宿命时间观和现在享受时间观存在影响。
关键词:大学生 性别角色 时间洞察力
ABSTRACT
The present study conducts a survey on Gender Role Types and Time Perspective of university students, and discusses the relationship between two of them, moreover,the study researches the affecting factors of Time Perspective. Our main purpose is to provide more information to the study of the relationship between Time Perspective and Gender Role Types and affecting factors of Time Perspective of university students and enrich our research in this area, and to provide more extensive guidance for college students for their gender role shaping and time perspective improving.
The first research: in order to research the relationship between Time Perspective and Gender Role Types, we selected 375 students from Inner Mongolia Normal University and Inner Mongolia Poly Technic University in random sampling method, this research adopts the questionnaires of BSRI and ZTPI. The second research: the present study
adopts 4×3×3 three-way between-subjects completely random
experimental design and selected 390 members from Inner Mongolia Normal University and Normal University of Jining to research the affecting factor of Time Perspect
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