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- 2018-11-27 发布于江苏
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广东省幼儿园园长和骨干教师粤台合作培训班4
东莞市大朗镇中心幼儿园
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广东省幼儿园园长和骨干教师粤台合作培训班
学习报告
大朗镇中心幼儿园 周丹 范观琳
12月3日—12月28日,我们有幸参加了广东省教育厅与台湾财团法人东莞台商育苗教育基金会合作举办的广东省幼儿园园长和骨干教师粤台合作培训班第一期的培训。为期一个月的学习,不仅让我们领略到祖国宝岛台湾的本土文化、人文气息,更感受到了台湾地区先进的幼儿教育思想与教育理念,进一步拓宽了我们的现代教育视野,完善了我们的专业知识结构,丰富了我们的保教实践经验。
本次学习,我们分为四个阶段——第一阶段,我们在广东省第二师范学院进行集中研习,称之为研习阶段;第二阶段,奔赴台湾优秀幼儿园跟岗学习;第三阶段,我们参访台湾标杆性园校,我们称之为参访阶段;最后一个阶段,我们回到广东省第二师范学院总结分享,我们戏称为“三明治”培训。此次学习,我们收获匪浅,受益良多,现将自己的收获与反思总结如下:
一、收获
(一)理论收获
本周学习,聆听了来自台湾的几位学前教育领域专家的专题讲座,内容非常丰富,以专题讲座、案例分析与互动研讨等形式,从幼儿园课程、家长工作、幼儿行为观察、学习评量及教师教学档案几个方面,展开两岸学前教育政策、观念和经验的分享与交流、学前教育理论及实践问题的学习与研讨。在感叹教授们知识渊博的同时,我们也逐步清醒的认识到自己教育理论的贫乏,平时只顾着埋头
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