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制定课时计划
四、编写教学方案
第一步:设计课型。
语文学科课型
(1)阅读课:教读课、自读课、练习课
(2 )作文课:指导课、写作课、讲评课
(3)口语交际课:听话课、说话课
(4 )综合性学习:活动课、研究课。
第二步:设计格式
表格式、图表式、文字式
第三步:设计详略
教案
详案 简案
教案
总案 分案
一、总案
㈠课题名称
课文的题目——注明课文作者姓名
课题要居中书写,字体略大。课文
作者书写在课题的右下角,比课题
的字体略小。
我有一个梦想
马丁.路德金
㈡教学目标
《背影》一课的教学目标
过程与方法目标:
⒈体会本文朴素真挚的语言特色,
知识与能力目标
学会用普通话朗读课文。
⒈了解朱自清的简况与主要著作,
⒉学习本文用运用生动的动词进行
掌握本文16个生字新词。
细节描写的方法,学会用运用生动
的动词进行写作。
⒉学习在叙述和描写中抒发感情
的方法。
情感态度与价值观目标:
有感情地朗读课文,理解文章抒发
的深沉的父子之情。
㈢教学重点和难点
《背影》
教学重点:
平淡之中的浓情;对“背影”深
情而细致的描写。
教学难点:
家庭状况和时代背景的差异,对
学生解读文本可能产生的障碍。
㈣教学时数及预习设计
教学时数——本课题教学的计划时数。
如“2课时”。
㈤教学方法
㈥教学媒体设计
光盘、录音、录像、课件
总案举例
《荷塘月色》
教学重难点:
教学目标:
1.让学生走进作品的情感世界,
㈠知识与能力目标
1.把握写景抒情散文情景交融的特点。
体会作者颇不宁静的感情。
2 .学习作者运用语言的技巧:比喻、通感的巧
2 .学习作者运用语言的技巧。
妙运用,动词、叠词的精心选用。
㈡过程与方法目标
掌握朗读技巧,学会朗读散文。
㈢情感态度与价值观目标
教学方法: 朗读法、讨论法。
1.培养学生健康的审美情趣。
教学时数:两课时
2 .引导学生热爱国家,关注社会,追求理想。
二、分案
分案部分的页面可分为两个区域
教学进程 板书内容
㈠课时顺序
(第X课时)居中
第一学时
㈡教学重点
㈢教学难点
㈣教学过程
依次列述教学各环节、步骤
具体的教学内容
选用的教学方法
㈤板书设计
㈥作业设计
附.语文教案设计的格式:(课时计划)
①完整型:
课 题
教学目标:
重点难点:
教学方法 (或课型):
教学媒体:
学时安排:
第×课时
教学要求:
教学要点:
教学过程:(详尽步骤、内容和方法等)
板书设计:
作业布置:
教学后记:
②普通型:
课 题
教学目标:
重点难点:
教学课型:
学时安排:
第×课时
教学要求:
教学要点:
教学过程:(
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