幼儿园大班科学案3篇.docVIP

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  • 2018-12-01 发布于江苏
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幼儿园大班科学案3篇

幼儿园大班科学教案3篇 幼儿园大班科学教案3篇 什么东西不见了 活动目标 1.幼儿通过自己动手尝试、实验,从中发现有些物质会溶解于水,有些物质不能溶解于水。 2.培养幼儿的尝试精神及细致的观察力。 活动准备 每人二只透明杯,小匙一把、彩笔一支。 桌上备有:奶粉、黄沙、水泥、糖、盐、洗衣粉若干 教师备:大烧杯二只,搅拌棒,清水若干 活动流程 一、运用博士爷爷的信,引起幼儿的尝试兴趣 师:小朋友,博士爷爷又给我们信了。信中说,他最近又做了一个小实验,叫“溶解的秘密”。他发现了一个奇怪的现象,请小朋友也试试,好吗? 二、提供多种多样的实验用品,便于幼儿进行尝试活动 1.教师带领幼儿参观每一组的实验用品。 师:博士爷爷给我们准备了许多的实验用品,但每组的实验用品都是不一样的,现在,我们就一起参观 2.参观后,幼儿可以在任意地选择自己喜欢的实验用品的一组坐下。 3.幼儿用连贯的语言说出自己桌上的实验用品。 提问:你的桌上有哪些实验用品? 4.提醒幼儿今天的实验品不可以尝。 三、幼儿初次尝试 1.请小朋友用小匙取一点实验品放人你的半杯清水中,轻轻搅拌,看一看,你会发现什么? 2.幼儿尝试实验。 教师巡回指导、观察。①引导幼儿仔细观察水的颜色及实验物在水中的变化 ②帮助个别能力差的幼儿组织语言说出实验结果,使其获得尝试的喜悦 ③对能力强的幼儿提出高要求,要求能把实验开始阶段和结束阶段的现象

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