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高校辅导员家访工作实践剖析 　　高校辅导员家访工作是深入贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）文件精神的指导思想下，认真落实《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作》要求的重要工作途径。作为高校思想政治教育工作队伍中的一员，应认真学习有关活动的文件精神，充分认识与理解家访活动的重要意义，利用好家访这一重要手段全面推进大学生思想政治教育工作。笔者从家访实践中，摸索出家访工作“四心”法，获得了良好的工作效果。 　　一、精“心”精选受访对象 　　辅导员在家访前应依据所带年级学生家庭经济状况的了解、对本学年贫、特困生的删选、对日常观察中存在学习困难学生的把握以及学生生源地与家庭所在地等条件确定走访对象。生源地应在条件允许范围内按照辅导员家庭所在地就近或规划省时路线为原则，以形成生源覆盖面广，教师参与度高的家访工作格局，真正实现家访的教育目的及效果。 　　二、诚“心”诚意制定计划 　　1.实地调查 　　在家访过程中，采用实地调查的形式能够更加直观、准确的掌握学生家庭情况第一手资料，与学生家长进行面对面的交流，如实客观反映学生在校的表现情况，征求学生家长对学生培养的意见和建议。 　　2.收集反馈 　　收集与反馈是辅导员走进学生家庭的主要工作目的，通过家长描述学生校外表现情况，辅导员能够全面掌握学生在成长过程中的特点