北师大版初中数学七年级上册《1.0第一章丰富的图形世界》教学设计(2).docVIP

网络分享 欢迎下载 PAGE 网络分享 欢迎下载 1.5 丰富的图形世界 回顾与思考教案 1．会辨认基本几何体（直棱柱、圆柱、圆锥、球等）. 2．了解直棱柱、圆柱、圆锥的侧面展开图，能根据展开图判断和制作立体模型. 3．能想象基本几何体的截面形状. 4．会画基本几何体的三视图，会判断简单物体的三视图，能根据三视图描述几何体或实物原型. 5．能从丰富的现实背景中抽象出空间几何体和基本平面图形，进一步认识点、线、面. 6．获得一些研究问题的方法和经验，发展思维能力，加深理解相关的数学知识，体验数学知识之间的内在联系，初步形成对数学整体性的认识. 教学重点与难点： 重点: 在具体的情境中，认识一些基本的几何体，并能描述这些几何体的特征. 难点：描述几何体的特征，对几何体进行分类，从单纯地重视知识点的记忆、复习变为有意识的关注学习方法的掌握，数学思想的领悟. 教法与学法指导： 由于本章内容与学生生活结合紧密，因此，在本章课程的讲授中，应以生活中的具体模型为教具，让学生感受到数学与生活的相关性以及数学的价值；教学中应当以学生活动为主.教师要引导学生动手操作，在实践中向学生传授知识.这样能激发学生的学习欲望，提高他们学习的积极性.在教学活动中，要鼓励学生相互交流，相互讨论，大胆运用自己的语言描述常见的几何体.在正方体表面展开和棱柱模型制作等内容的教学中，应有意识地满足学生多样化的学习