从汉语与英语语言特性角度管窥跨文化交际中中西思维差异.docVIP

从汉语与英语的语言特性角度管窥跨文化交际中的中西思维差异 　　摘 要： 语言与思维相互联系，密不可分。汉语和英语分属两种不同的语系，必然形成不同的语言思维。在翻译或跨文化交际过程中，不仅仅局限于语言间的灵活转换，更需要在了解两种不同文化间差异的基础上做出的一种思维方式上的转化。本文通过中西方思维方式的对比，分析其差异成因及在英汉两种语言上的表现，通过英汉互译的例证说明中西方思维方式的差异，提出跨文化交际中的一些适应性措施。 　　关键词： 语言特性 跨文化交际 思维差异 　　一、引言 　　语言现象是人类社会普遍具有的现象，也是最早进入人类研究视野的现象之一。关于世界语系的划分，依据不同，角度不同，学界学者们各执观点未有定论。其中，印欧语系拥有最多的母语人口，是语族最多的语系。英语是印欧语系下位分类中日耳曼语族的代表语言，是目前世界上使用最广泛也是通用度最高的语言，其使用的地理分布跨度大，范围广。汉语作为汉藏语系的代表也是当今世界上使用人口最多的语言，正日趋国际化，成为许多国家大中小学所开设的第二语言课程。 　　汉语和英语分属两个不同的语系，受不同历史文化条件因素的影响与制约而形成不同的表达方式和表达习惯。翻译不仅仅是语言间的切换，更是思维与文化上的转换；翻译同样受到语言思维和民族文化等因素的制约和影响。 　　二、语言与思维 　　语言的产生与发展使人类文化得以产生和传承。语言作为一种社会现象，和人类社会有着密切的联系，具有鲜明的地区性、民族性和历史性。既有规律可循又受规律制约，是组成社会的一个必不可少的因素。 　　思维是认识现实世界的过程，是人类对客观事物间接的、概括的反映，是一种理性的认识。它探索与发现事物的内部本质联系和规律性，是认识过程的高级阶段。 　　语言思维是人类以语言为工具，进行思维的一种心理现象。作为大脑中的语言符号系统，将语言的三要素语音、词汇、语法串联成一个有机的整体，再通过言语表达出来。 　　（一）汉语语言思维 　　汉语的语言思维是与中国文化的认知心理密切相关，注重的是由大及小，从整体到部分的方式。从古代汉语延续到如今的现代汉语，无论历史的沿革与发展，语言思维一以贯之。汉语语言思维同中国文化心理一样，不重解析，而重综合。在言语交际中，人们判断一句话，或根据一句话所做反应的依据是一个完整的整句，包括其整体综合的意义、连贯性等方面，而非句子的结构、语法、用词等方面。此外，汉语还将融合的思维灌注在语言中，不讲究特异性，与传统文化中的“天人合一”的思想不谋而合。最为外国人所不解的是汉语语言表达之委婉，这恰恰是中国传统的东方含蓄之精神最明显的体现。 　　（二）英语语言思维 　　英语的语言思维是与汉语思维不完全对立的而互有交叉的一种语言思维存在。英语从语法到词汇都很强调和突出细节。英语的语句表达重视形合，讲究逻辑意识，细节间的衔接有相应的规则，要求结构和用词的准确性。受西方主体中心意识的影响，英语的语言表达习惯重点先行，强调主体地位；句法表达直截了当，也是其民族文化、民族精神的直接印证。 　　三、中西思维差异的表现及原因 　　中西方思维方式的差异即中西方理解、看待世界的方式的差异。下面主要就语言方面的差异表现展开说明。 　　（一）综合性思维与分解性思维 　　中国的历史发展至今都围绕着“集体”二字。最原始的群居生活可以看作“集体”的发端；统一国家的建立和世袭制可以看作是以拥有王权的某一家族为集体；乃至现如今，家族观念的根深蒂固依然与“集体”密不可分。几千年历史文化的积淀，培养了中国人的集体主义文化氛，给中国人的思维方式打上了“集体”的烙印，形成了综合性思维。 　　由于汉语没有形态变化，不重视语法结构的解释和使用，而被许多西方语言学家所诟病，认为汉语没有一套成系统的语法。这个观点是片面的。中国人所习惯的综合性思维恰巧印证了汉语的意合性。语言单位间的组合注重的是语义之间整体的、综合的关系，但不一定在结构上作显著的标记。受到集体主义文化的影响，汉语偏向的是由大及小，从整体到部分的表达方式。 　　西方人长期处在个体主义文化圈，受个体主义文化氛围熏陶。个体主义在价值取向上更关注的是自我和独特。因此在思维方式上习惯将个体独立出来，崇尚的是分解性、解析性思维模式。 　　英语作为形合语言的代表，通过形态传达意义。因此，对形式结构要求严格，单句分解成若干结构，通过语法关系串连成句；复句或小句之间也有赖于合适的连接词完成建构。同时，受到个体主义文化影响，英语的表达偏向于重点的突出，是一种由内向外的扩展式表达，是由小及大，从局部到整体的认知方式。 　　（二）直觉思维与理性思维 　　中国传统的认知心理注重直觉，即通过潜意识直接把握事物的模式。中国人看中人的悟性，对于事物而言，重视其表达意象而不是其内在理