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任务型教学在英语报刊选读中的应用 　　 [摘要] 任务型语言教学,是目前国际上外语教学界广泛采用的一种新的教学途径。文章对任务型教学这一教学理念如何在英语报刊选读教学活动中体现,进行了实践性分析。 　　[关键词] 任务型语言教学 英语报刊选读 教学设计 　　 　　任务型语言教学,是20世纪80年代以来逐渐形成和发展起来的,又具有国际影响的外语教学途径。它反映了外语教育专家和第二语言习得研究专家对外语教育的最新认识和外语教学研究的新成果,是目前国际上外语中教学广泛采用的一种语言教学理论。 　　一、任务型教学法的基本内涵 　　任务型教学 (task――based approach)作为一种注重学用结合的新型教学途径日益深入人心。该教法是在继承交际教学法(通过培养学生交际能力来促进学生的语言能力和语用能力的教学方法)的基础上加以改进的一种教学流派。所谓的任务型语言教学,就是以学习者完成某些任务的形式来组织教学活动。任务型教学大纲不仅描述学习者在学习完成之后应该掌握哪些语言知识和发展哪些技能,而且描述学习者在学习过程中应该操作和执行哪些任务。它主要关注二语教学的认知过程和心理语言学过程,力图为学习者提供机会,通过课堂上以意义为焦点的活动,参与开放型的交际任务。其课堂操作程序表现为一系列的教学任务,在任务履行过程中,学习者注重语言交际的意义,充分利用自己已经获得的目的与资源,通