任务驱动教学法在高校商务英语教学中应用分析.docVIP

  • 8
  • 0
  • 约3.26千字
  • 约 7页
  • 2018-11-30 发布于福建
  • 举报

任务驱动教学法在高校商务英语教学中应用分析.doc

任务驱动教学法在高校商务英语教学中应用分析

任务驱动教学法在高校商务英语教学中的应用分析   【摘要】随着我国社会的迅速发展和教育的不断改革,社会对高等教育也越来越重视,新时代的发展对人才的需求也随之提升。要想与世界更好地接轨,掌握好英语是非常关键的,但是高校中的商务英语教学一直存在一些问题,为了培养出具有扎实商务英语能力的学生,高校商务英语教学中引入了任务驱动教学法,下文将对该教学方法在商务英语教学中的应用以及如何提高商务英语教学的有效性做了探析。   【关键词】任务驱动教学法;商务英语;应用   【作者简介】刘丹羽(1987.8- ),女,汉族,广东佛山人,广西外国语学院,硕士,讲师,主要研究方向:英语语言文学,商务英语。   随着素质教育的不断推进和时代的发展,人们对英语教学越来越重视,而在许多大型企业中,商务英语的人才是比较稀缺的,这使得企业对商务英语人才的需求量大大增加。对于学校而言,如何改变教学方法,提高商务英语教学效果是教师需要思考和研究的问题,任务驱动教学法恰恰是比较符合商务英语教学理念的一种教学方法。因此,高等院校的英语教师需要对任务驱动教学法有充分的认识和理解,并将其熟练应用在商务英语教学中去,帮助学生提高商务英语的学习效率和学习能力,从而培养出社会需要的人才。 一、任务驱动教学法概述   任务驱动教学法指教师巧妙地将固有任务以各种各样的形式融入到实际情境教学中去。任务驱动教学法可以加快学生的

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档