童嘉森北京第八十中学中国教研网2015年数学高考试题评析.PPT

数学来自实践，又服务于实践。我们学习数学的目的就是学会用数学的思想、数学的方法去分析和解决生活实际和生产中的问题。 因此近年来高考命题也在积极探索数学在实际生活的应用，例如概率统计、导数、三角函数的应用等等。 “会而不对，对而不全”是一个老大难问题。“会而不对”是拿到一道题目不是束手无策，而是在正确的思路上，或考虑不周，或推理不严，或书写不准，最后答案是错的。“对而不全”是思想大体正确，最终结论也出来了，但丢三落四，或缺欠重大步骤，中间某一步逻辑点过不去；或遗漏某一极端情况，讨论不够完备；或是潜在假设；或是以偏概全等，这个老大难问题应该认真重视，并综合治理加以解决。 5．学会阅读，重视表达，训练与考试共赢 主讲人：童嘉森 北京市第八十中学 中国教研网2015年数学高考试题评析 （北京卷） 2015年的北京高考已落下帷幕。今年北京高考数学试题，体现了依纲靠本，平和稳定，推陈出新，考查潜能的命题要求.与前几年相比，不少试题似曾相识，总体难度与去年略有下降，稳中求新，特色鲜明。 纵观历年北京数学试卷，不难发现今年的高考试卷保持了近几年高考数学命题的风格，题目难度适中，基本符合中学的教学实际情况。注意对数学主干知识（函数与导数、数列、统计与概率、立体几何、解析几何等）的考查，