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- 2018-12-02 发布于河南
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蓝树叶课件.
如果你是李丽心里会怎样想? 如果你是林园园心里会怎样想?从“脸红了”可以看出林园园以后遇到相同的事怎样做? 你在生活中是怎么帮助别人的?” 教师寄语: 在别人遇到困难时,伸出援助之手,这是每个人的一种责任,一种良好的行为习惯。相信我们的小朋友都能做到这一点。 * * 读读背背 惜校誉 敬师长 爱学友 守规章 乐助人 有雷锋 少索取 多奉献 美术 铅笔 惹人爱 吞吞吐吐 课桌 铅笔盒 皱纹 注意 削铅笔 课文 风景 拿走 李丽小声对林园园说:“把绿铅笔借给我用一用行吗?”林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。” 例1:你把绿铅笔借给我用一用,行吗? ---------------------------吗? 李丽只好趴在桌子上看林园园画,等她都画完了,李丽说:“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。” 林园园说:“我怕你把笔尖弄断了。”李丽说:“我小心一点儿。” · 例2:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 ------------------------------------吧。 自读第三次对话思考: ①林园园说话时用了三个同样的什么词?(圈起来)说明什么? ②当李丽说还要画小草时,她又说什么了?怎么说的
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