第一讲 数图形.docVIP

点亮教育奥数班讲义 PAGE \* MERGEFORMAT 6 第一讲 巧数图形 小朋友们，我们数学课上学习了四边形，你还记得他们的特点吗？你们是不是做过下面的这种题： 图中共有（ ）个平行四边形 这属于我们奥数里边的一个专题：巧数图形，你能快速的数出来吗？有没有什么巧妙的办法呢？现在让我们一起看一下吧。 一、数线段 例1数出右图中共有多少条线段。 方法一：找规律数线段。共有3＋2＋1＝6(条)。 方法二：分类数线段。 共有3＋2＋1＝6(条)。 例2．数出右面图中共有多少条线段？ 解析：线段有一个重要特征：线段都是笔直的．所以我们在数的时候，必须将这幅图分成四个部分，每一部分分别采用以线段左端点分类数的方法，然后把四部分算得结果加起来． 第一部分从A到E共有4＋3＋2＋1＝10条线段． 第二部分从G到J共有4＋3＋2＋1＝10条线段． 第三部分是FG一条线段． 第四部分是JK一条线段． 10＋10＋1＋1＝22(条) 例3．一条线段上共有10个点，以这10个点为端点的不同线段共有多少条？ 分析：一条线段上有10个点，那么我们先把线段画出来 因此，共有线段：　9＋8＋…＋3＋2＋1＝(9＋1)×9÷2＝45(条) 总结：1、找规律数线段： 一般地，如果线段上有几个点(其中n是大于或等于2的自然数)，那么以这n个点为端点的线段共有： (n－1)＋(n－2)＋…＋3＋2＋1＝n×(n－1)÷2； 2、分类数线段 练习：下列图形中各有多少条线段？ （3） 二、数角 例4．右面图形中有几个角？ 分析 方法和数线段相同 练习 （ ）个角 （ ）个角 三、数三角形 例5．数出下面图中共有多少个三角形？ 方法一 数三角形个数的方法与数线段的方法差不多． 方法二 我们可以发现，可以抓住底边BC来考虑，底边BC中所包含的每一条线段都恰好对应一个三角形． 底边左端点是B的三角形共有△BDA、△BEA、△BCA三个． 底边左端点是D的三角形共有△DEA、△DCA两个． 底边左端点是E的三角形只有△ECA一个． 所以一共有三角形：3＋2＋1＝6(个)． 方法三 我们把图中 △ABC、 △ACD、△ADE看作基本三角形： 由1个基本三角形构成的三角形有 △ABC、 △ACD、 △ADE； 由2个基本三角形构成的三角形有 △ABD、 △ACE； 由3个基本三角形构成的三角形有 △ABE。 所以3＋2＋1＝6（个）　 例6．数一数图中共有多少个三角形？ 思路分析：我们可以将这幅图分成三个部分来数，即下面三幅图． ??? 在△ABC中，一共有5＋4＋3＋2＋1＝15(个)三角形， 在△ABD中，一共有5＋4＋3＋2＋1＝15(个)三角形； 在△BDC中，一共有5个三角形．所以 15＋15＋5＝35(个) 例7．图中共有多少个不同的三角形？ 思路分析：可以用上一题的方法，也可以有另外的思路: 横着看，有3个基本三角形，所以1+2+3=6 竖着看，有两行，所以三角形个数为6×2=12个 例8．数出下图中共有多少个三角形？ 思路分析：这题我们可以采用按基本图形组合的方法来数．把图中最小的一个三角形看作基本图形． 由一个基本三角形构成的三角形共有8个； 由两个基本三角形构成的三角形共有4个； 由四个基本三角形构成的三角形共有4个．因此：8＋4＋4＝16(个) 例9．数出下面图形中共有多少个三角形？ 解析：分类数三角形 由一个基本三角形构成的三角形共有9个； 由四个基本三角形构成的三角形共有3个； 由九个基本三角形构成的三角形只有1个． 因此9＋3＋1＝13(个)，所以，图形中共有13个三角形． 例10．数出下图中共有多少个三角形？ 思路分析：分类编号 由一块形成的三角形有4个； 由两块拼成的三角形有5个，分别是①＋② ①＋③ ③＋④ ②＋④ ⑤＋⑥； 由三块拼成的三角形有两个，分别为①＋③＋⑤，②＋④＋⑥； 由四块拼成的三角形有1个，即是①＋②＋③＋④； 没有由五块拼成的三角形； 由六块拼成的三角形有1个，即最大的三角形． 所以，图中三角形一共有4＋5＋2＋1＋1＝13(个)． 总结：1、找规律数三角形 2、纵横数三角形 3、分类数三角形 练习：下列图形中各有多少个三角形？ （ ）个三角形 （ ）个三角形 （ ）个三角形 （ ）个三角形 （ ）个三角形 （ ）个三角形 四、数四边形 例11．?数出各图中正方形的个数． 解析：(1)中最基本的正方形有9个 (9＝3×3)； 由4个基本正方形组成的正方形有4个(4＝2×2)