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发展中国家研究型大学的作用引领国家和全球知识经济发展 研究型大学是各国学术系统的核心部分。 研究型大学的发展可以推动各国知识经济的成功。国 际顶尖 的编辑、 和评阅人都来自研究型大学， 同时，研究型大学能够获取全球知识信息，汇聚各类 学者团体，资助教师参与国际专业学术机构和国际会 议，并位于互联网革命的中心，因此，开展国际学术 知识交流和参与到国际学术网络中是发展中国家研究 型大学的核心使命。研究型大学作为“知识的仓库” 和“批判中心”，面临着全球化带来的机遇和挑战。在 高等教育国际化进程中，发展中国家的研究型大学面 临着语言的困境，并且亟需改善学术职业的条件。从 卓越的研究型大学的典型特征来分析，各国应该思考 如何改善研究型大学的基础设施和智力氛围以使其迈 向成功。 关键词：研究型大学；发展中国家；知识交流 G640 A 1672-0717 (2015) 01-0004-11 2014-11-18 菲利普?G?阿特巴赫(1941-)，男，美 国波士顿学院国际高等教育中心主任、莫南高等教育 教授，博士，主要从事比较高等教育、高等教育政策 研究。 胡颖(1989-)，女，湖南长沙人，湖南第一师范 学院商学院辅导员，主要从事高等教育管理研究。 研究型大学处于全球知识经济的中心，同时也处 于国家高等教育系统的顶端。研究型大学常常出现在 国际排名中，因此，它们也就成为最显而易