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- 2018-12-01 发布于福建
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如何提高大学生学习动机
如何提高大学生学习动机
【摘 要】本文介绍了什么是未来时间洞察力,阐述了未来时间洞察力的动机作用,并从未来时间洞察力的角度对如何提高大学生的学习动机提出了几点建议。
【关键词】大学生 动机 未来时间洞察力
当前,我国一些在校大学生存在学习动力不足的问题,有些研究者提出通过改进教学方法、更新评估策略等提高学生的学习动机,这些研究是很有价值的。本文试图以未来时间洞察力为视角探讨大学生的动机问题,并提出提高大学生学习动机的几点建议。
一、未来时间洞察力及其动机作用
(一)未来时间洞察力的界定
对于什么是未来时间洞察力,国内外的学者提出了许多定义。总体来说,研究者比较认同的定义是把个体概念化的未来以及现在与未来的关联称为未来时间洞察力,即一个人对长期未来的预测、期望和认知理解,是对将来的可能性进行计划和组织的能力。
研究发现,未来时间洞察力是有个体差异的,每个人都具有不同的洞察未来时间的特点和能力。例如,Frank和Lewin就发现人们在选择当前行为时考虑将来的程度存在非常大的个体差异,如人们对行为的长远结果考虑的时间长度上就存在不同。并且未来时间洞察力会对个体的很多方面产生影响,如健康、冒险行为、人格发展、人际关系等。
(二)未来时间洞察力的动机作用
随着研究的深入,研究者还发现未来时间洞察力是一种影响学业表
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