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一元二次不等式教学设计 户县第八中学 黄晔 教学目标 1.知识目标：熟练掌握一元二次不等式解法；理解一元二次方程、一元二次不等式和二次函数之间的关系。 2.能力目标：培养学生运用等价转化和数形结合等数学思想解决数学问题的能力。 3.情感目标: 在自主探究与讨论交流过程中，培养学生的合作意识和创新精神。 教学重难点 1.教学重点: 一元二次不等式的解法 2.教学难点: “三个二次”的关系 教学过程 (一)新课引入 问题1：(幻灯片)画出一次函数y=2x-7的图象，填空： 2x-7=0的解是 .不等式 2x-70的解集是 .不等式 2x-70的解集是 请同学们注意,一元一次方程、一元一次不等式和一元一次函数有什么关系?(“三个一次”关系，旨在为后面探讨“三个二次”的关系提供方法和思路)。 从上面的特殊情形引导学生发现一般的结论。 (幻灯片): 一般地，设直线y=ax+b与x轴的交点是(x0,0),就有如下结果。 一元一次方程ax+b=0的解集是{x|x=x0} 一元一次不等式ax+b0(0)解集 (1)当a0时, 一元一次不等式ax+b0的解集是{x|xx0}; 一元一次不等式ax+b0解集是{x|xx0}； (2)当a0时，一元一次不等式ax+b0解集是{x|xx0}； 一元一次不等式ax+b0解集是{x|xx