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大学英语词汇教学之希腊神话涉入 　　摘要：希腊神话在帮助学生记忆单词上起到了良好作用，使学生记忆单词更加轻松、容易。本文介绍了英语词汇中来源于希腊神话的现象，对学生英语词汇的扩展大有裨益。 　　关键词：希腊神话；英语词汇；英语教学 　　众所周知，英语在其漫长的发展过程中吸收了大量外来词汇，尤其是源于希腊神话的词汇在日常生活中得到了广泛地运用。在现代英语中，有不少日常词汇来自于希腊神话中众神的名字，尽管它们看起来都十分普通，却代表着众神的能力和所担负的职责。其中一部分词汇是由希腊神话中的专有名词直接转换而来，也有一部分词汇是从中衍生而来，这些词汇中有普通词汇也有专业词汇。毫无疑问，希腊神话对英语词汇的影响极其广泛。词汇与文化的关系不是单向的，而是相互作用、相互影响的。希腊神话以其丰富的文化底蕴影响了英语词汇的形成，英语词汇也传承了古希腊文化。 　　语言是文化的载体，而词汇是语言的基本单位，它是承载文化最直接的工具。根据语言国情学理论，文化载蓄功能是语言的基本功能之一。这一功能指的是“语言记录并存储着人类的一切文化成果。”词汇是语言的基本构成单位，作为语言不可分割的部分，它在相当程度上执行着这一功能。从英语词汇中，我们很容易找到希腊神话沉淀于其间的文化韵味。欧洲足球锦标赛拉开序幕后。我们从各种媒体上看到“激情欧罗巴”的宣传。这欧罗巴（Europa）一词在这里是地名，指亚洲和太平洋之间的一大片土地。作为一种符号，它同时又记录、包涵着与此词构成理据相关的神话故事。又如laurel tree的基本意义是月桂树，它的内涵意义“桂冠”则?c它本身所载蓄的文化内涵有关。中了爱神丘比特（Cupid）金箭的太阳神阿波罗（Apollo）疯狂追求仙女达芙妮（Daphne），达芙妮因为中了爱神的铅箭而坚决地拒绝了阿波罗。太阳神于是拼命追赶达芙妮，当达芙妮被追得无处可逃时，就把自己变成了月桂树（ laurel tree）。为了表示对达芙妮的眷恋，阿波罗采集了月桂树的枝条编成花环，戴在头上。后来古希腊人就把月桂树叶编成花环作为胜利或荣誉的象征。今天我们可以看到西方文坛上有laurels poet（桂冠诗人）的荣誉称号。这些来源于希腊神话的词汇承载着希腊神话的故事情节与文化意义，它们记录并反映了古希腊人的思想。 　　从词汇学的角度来看，那些从外来语言中直接借用而来为本民族语言所使用，并保留了原有的拼写及全部或部分词义的词语叫外来词。在英语中，来自古希腊神话的外来词随处可见。许多普通英语名词是从古希腊神话故事中的一些人物名字直接转化而来，这些普通名词保留了原有的词形，其词义与神话人物的特征或经历紧密相连，多为神话人物的象征意义或延伸意义。而且词义的内涵也不断地由单一扩展为多样，由抽象转为具体，由特指转为泛指。在词义得到升华和转换的同时，词性也产生了多样性的变化。这种直接的借用可以为枯燥的词汇学增添几分神秘感和趣味。英语中有许多词汇都是直接来源于希腊神话中的神名，而且至今仍起着重要的作用。 　　一、直接借用 　　从希腊神话故事里可以找到许多英语词汇的理据。希腊神话里有命运女神Fate，现代英语里有fate（命运）；希腊神话里有回声女神Echo，现代英语里有echo（回声）；希腊神话里有彩虹女神Iris，现代英语里有iris（彩虹）；希腊神话里有忘川Lethe（冥河，饮其水即忘记过去的一切），现代英语里有lethe（忘却）；希腊神话里Helicon（赫利孔山）是文艺女神Muses的居住地，现代英语里helicon是诗的灵感的源泉。再如：希腊神话里有恐慌女神Pan，现代英语里有pan（恐慌的）；希腊神话里有人和女神Eris，现代英语里有eristic（争论的）；希腊神话里有力大无穷的巨神Titan，现代英语里有titanic（巨大的）。 　　又如tantalize一词也来源于古希腊罗马神话。坦塔罗斯（Tantalus）是宙斯（Zeus）在凡间的一个儿子，因为不敬神，被送到地狱，囚于一个水齐头颈深的湖中央受惩罚。“湖周围有许多果树，结满果实的树枝就在他头上，真是伸手就可以摘到，可是坦塔罗斯（Tantalus）却受着饥渴的折磨；当他渴了低头去喝水时，水立即向下退落，剩下只是一片焦土，当他饿了伸手去摘果子时，树枝立即就扬了起来，他压根就够不着，更可怕的是一块大石头悬挂在他的头上，随时都会掉下来。时时刻刻都使他感到死亡的威胁。后来，英语中的tantalize就是指看得到而得不到时产生的焦虑，意思是‘折磨’。”narcissus一词在现代英语中除了表示水仙花之外，还指自恋者、孤芳自赏者。Narcissus在希腊神话里是位异常英俊的少年，每个见到他的仙女都深深爱上了他，回声女神厄神（Echo）也狂热地爱上了Naricssus，但Narcissus却不爱任何女子