第六课第二框历史悠久的中华文.pptxVIP

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第六课第二框历史悠久的中华文

第六课第一框 源远流长的中华文化中大附中三水实验学校 王 艳2013.10.22学习目标: 1.中华文化的基本特征2.中华文化的历史见证3.中华文化衰微的原因4.如何创造中华文化的新辉煌自学指导:阅读课本P62-66,思考并回答:10min 1.中华文化的基本特征? 2.中华文化的历史见证? 3.中华文化衰微的原因? 4.如何创造中华文化的新辉煌? 明清时期宋元时期 春秋战国云冈石窟兽爪三足鼎殷周人面鼎金缕玉衣黄宗羲顾炎武僧一行兵马俑故宫 隋 唐 时 期 秦汉时期旬子墨子司母戊方鼎 骆驼载乐俑敦煌莫高窟甲骨文敦煌壁画长城 魏晋南北朝 庄子韩非子一.古代辉煌的历程 由此可以看出中华文化有什么基本特征?源远流长——是中华文化的基本特征之一 古巴比伦遗址印度河流域古城遗址埃及金字塔公元前3000年,公元前1500年雅利安人入侵,印度文化公元前3500年,公元前539年波斯入侵,巴比伦王国灭亡. 烟消云散雅利安化探访人类文明的发祥地公元前2100年夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明清公元前3000年先后希腊化、罗马化,斯兰化面目全非埃及金字塔源远流长秦始皇陵兵马俑“大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅磐凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。” ——摘自《中华世纪坛序》 “源远流长”是中华文化的基本特征之一,显示出中华文化强大的生命力和无穷的魅力。 中华文化的“源远流长”有哪些历史见证?二.薪火相传,一脉相承源远流长的中华文化的历史见证: 见证之一:1.汉 字 甲骨文金文篆书隶书行书草书楷书合作探究材料一:“英文充其量只是我们了解世界的一种工具,而汉语才是我们真正的根。” —— 台湾诗人余光中 材料二:中国是一个幅员辽阔的大国,方言众多,但从古至今,使用汉语的各方言区都使用汉字,即使少数民族入主中原也以汉字作为官方文字。中华民族创造的灿烂文化,大部分是用汉字记录下来、流传后世的。根据教材P64内容回答: 文字在文明发展中的作用? 汉字的历史地位是什么??文字是文化的基本载体, 记载了文化发展的历史 轨迹和丰硕成果。文字的作用:(汉字) 汉字的意义:汉字的特点: ?书写中华文化,传承中华 文明,发挥了巨大作用。文字的发明使文明得以传承, 标志着人类进入文明时代。汉字文化内涵丰富,在今天为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标志1.使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代的是( )。A.甲骨文B.文字的发明C.火的发明D.电的发明 A3.随着国家的对外开放与交流,英语在中国的普及范围越来越大,汉字拉丁化的倾向也尤为严重。王蒙沉痛地说:“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形,我们成了数典忘祖的新文盲。”这是因为(  )。A.汉字是一种象形文字B.汉字具有三千多年的悠久历史C.每个汉字都蕴藏着丰富的文化内涵D.汉字是中华文明的重要标志,书写了中华民 族的历史D 在中华文明史上,我们永远不能忘记这些人:仓颉创造了汉字,让文明可以沉淀下来;李斯统一了汉字,让文明可以流动起来;毕昇发明了活字印刷,让文明传播到世界的每一个角落;王选让汉字告别纸与笔、铅与火,让中华汉字文化进入一个新时代。(1)想一想:汉字在中华文化传承中的作用。 汉字体现了中华文化不断与时俱进,开拓创新汉字是中华文化的载体,记载了中华文化发展的历史轨迹和丰富成果。汉字的发明使中华文明得以传承,汉字为书写中华文化、传承中华文明发挥了巨大的作用。【深度思考】 从文化生活角度,分析学生为什 么要掌握规范的语言文字?【新闻播报】 随着网络的普及,越来越多的中小学生也频繁接触“雷人”、“给力”等网络热词,甚至有些学生在作文中使用这些词语。“汉字是中华文化的重要标志,学生应掌握规范的语言文字,我们不提倡使用网络词汇,中小学生写作文,还是提倡使用规范文体和词汇”一位语言文字专家如是说。教育部规定2012年高考答卷必须用现行规范汉字。 (1)汉字是中华文化源远流长的见证。汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大作用,汉字文化内涵丰富,是中华文明的重要标志。(2)学生掌握使用规范的语言文字,有利于传承中华优秀文化,有利于学生自身的健康成长。文字的作用:(汉字)汉字的意义:汉字的特点:? 堂清? 二.薪火相传,一脉相承 中国于各种学问中,唯史学为最发达;史学在世界各国中,唯中国为最发达。《史记》《二十四史》《春秋》《国语》《汉书》《资治通鉴》《左传》《战国策》《续汉书》《竹书纪年》《后汉书》……交流分享你都知道哪些史书典籍?请说出来与大家分享…… 第一部编年体史书 《梦溪笔谈》第一部纪传体史书 《水经注》第一部国别体史书 《孙子兵法》第一部断代体史书 ? 《资治通鉴》第一部编年体通史 《汉书》第一部军事著作 《国语》第一部科普作品

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