第四课探究世界的本质..ppt

如今，在冬天的餐桌上人们可以吃到过去只有在夏季才能吃到的蔬菜。蔬菜的反季节种植表明(　　) ①发挥主观能动性就能创造一切奇迹　②人们能根据需要改变规律发生作用的条件　③人类能够认识和改造规律，趋利避害　④人类能够利用规律能动地改造客观世界 A．①②　　　　　　　　　B．②③ C．②④ D．③④ 解析：选C。①观点夸大了主观能动性的作用,说法错误；规律具有客观性，我们不能改变规律,但可以改变规律发生作用的条件,从而利用规律造福人类，②④正确，③错误。 “神舟”八号飞船于北京时间 2011 年11 月1 日5 时 58 分 07 秒发射升空，并顺利进入预定轨道。飞船经过多次变 轨与“天宫一号”完成首次空间交会对接。 北京时间11 月3日 凌晨1 时36 分，“天宫一号”目标飞行器与“神舟”八号飞船成 功实现首次交会对接，我国在突破和掌握空间交会对接技术 上迈出了重要一步。11 月14 日20 时，在北京航天飞行控制 中心的精确控制下，“天宫一号”与“神舟”八号成功进行了第 二次交会对接。这次对接进一步考核检验了交会对接测量设 备和对接机构的功能与性能，获取了相关数据，达到了预期目 的。这表明我国的航天测控技术再一次取得了新的突破。 (1)有人认为，变轨成功说明人能够改变规律。你同意这种 观点吗？请简要说明理由。 (2)结合规律的相关知识，谈谈 “天宫一号”与“神舟”八号 两次成功对接的事实给我们的启示。 [答案] (1)不同意。因为规律是事物运动过程中本身所固有 的本质的必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不以人的意 志为转移的。人不能创造规律，不能消灭规律，不能改变规律。 规律是不可抗拒的，违背规律要受到规律的惩罚。“神舟”八号 的变轨成功不是改变规律，而是对规律的正确认识和利用。 (2)规律的普遍性与客观性要求我们，必须遵循规律，而不 能违背规律。在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以 发挥主观能动性，认识和利用规律，为人类造福。 第二单元　探索世界与追求真理 第四课　探究世界的本质 辩证唯物主义的物质概念，世界的真正的统一性在于它的物质性 运动的含义、物质与运动的关系、绝对运动与相对静止 规律的含义、规律的客观性与普遍性 一、哲学的物质概念 1．自然界的物质性：自然界中的事物是按照自身所 形成和发展的，都是统一的 的组成部分。 【警示】　自然界的物质性要求我们要承认自然界的客观性，实现人与自然和谐相处。 2．人类社会的物质性 (1)产生：人类社会是 世界长期发展的产物。 (2)构成：构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素、 。这三者都是客观的 的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的 。 固有的规律 物质世界 物质 生产方式 物质 物质性 3．哲学的物质概念 (1)含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的 。 (2)唯一特性：是 。 4．世界的物质性原理：世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的 。 【警示】　世界的物质性原理还可以表述为“世界是物质的”，“世界的本原是物质”，“世界的本质是物质”，“物质世界是多样化的统一”等。 客观实在 客观实在性 物质性 二、哲学的运动概念 1．运动和物质的关系 (1)运动的含义：运动指宇宙间一切事物、现象的 和过程。 (2)运动和物质的关系 ①运动是物质的 属性和存在方式。 ②运动是 的运动，物质是运动的承担者。 【警示】离开运动谈物质是形而上学的表现，离开物质谈运动是唯心主义的表现。 变化 固有 物质 2．绝对运动与相对静止 (1)静止的含义：静止是一种不显著的运动，是 的特殊状态。 (2)区别：运动是 的、无条件的、永恒的，静止是 的、有条件的、暂时的。 (3)联系：物质世界是 运动和 静止的统一。只承认静止而否认运动是 的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致 和诡辩论。 运动 绝对 相对 绝对 相对 形而上学 相对主义 三、物质运动的规律 1．规律的含义：规律